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  高考小说标题的(de)作用的答题模式(shì),小说标题的作用的答题模式和(hé)例题(tí)是小(xiǎo)说标题的作用(yòng):情(qíng)节上,点明中心事(shì)件或关键人、物,成为全文的线(xiàn)索;人物上(shàng),突出人物形(xíng)象或品质;主题上,揭(jiē)示(暗(àn)示(shì))主旨;表达上,比喻(yù)象征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣(qù)的。

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  小说标题(tí)的作用:情节上,点明中心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文(wén)的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形(xíng)象或(huò)品质;

  主题上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达(dá)上,比(bǐ)喻象征的运(yùn)用,形象(xiàng)而(ér)又(yòu)有生(shēng)动(dòng),吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

  文章(zhāng)情节即围绕这一(yī)线索展开,使文章结构(gòu)完整严(yán)谨。

  文章的写作线索大致可分为六大类:人、事(shì)、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的(de)主要有两类:物、情。

  奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

  物:以某(mǒu)物为线索。

  情:以谁对谁的什(shén)么之情为(wèi)线(xiàn)索。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现具(jù)体事物、或(huò)具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出(chū)线(xiàn)索(suǒ)是什(shén)么(me):以什么为线索。

  3、指出线索带来的(de)结构(gòu)作用:贯穿(chuān)全文,使文(wén)章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用答题格(gé)式:

  (1)先看标(biāo)题的(de)表层义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点明(míng)对象(xiàng))。

    

  (2)再(zài)思(sī)考深层含义(yì):(引(yǐn)申义(yì)、比喻(yù)义、象(xiàng)征义);人物与人(rén)物的关系(表明人物性(xìng)格、表明作者(zhě)的情感与态度(dù));主旨与主旨的关(guān)系(xì)(点明(míng)、揭示(shì))。

  标(biāo)题的作用的答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁标(biāo)题(tí)字(zì)词。

  就是从理(lǐ)解文章(zhāng没事就吃溜溜梅什么意思,你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思)标题关键词的本(běn)义,字面义入手,联系文章(zhāng)内容,得出(chū)标(biāo)题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也就是从(cóng)理解文(wén)章标题的修辞手法入手,联系(xì)文章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含(hán)的(de)情感来理解标(biāo)题的(de)含义或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从(cóng)文章(zhāng)的写作(zuò)内容,作(zuò)者感情,主题(tí)思(sī)想入手(shǒu),分析标题(tí)揭(jiē)示(shì)的思想内(nèi)容。

  标(biāo)题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概括文(wén)章的(de)主要(yào)内容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节围绕(rào)这(zhè)一线(xiàn)索展开)。

  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的(de)“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引(yǐn)读者兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联(lián)主(zhǔ)要情节;贯穿(chuān)全(quán)文线索(suǒ);透露(lù)情感主旨。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读者的阅读兴趣。

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