学好英语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的(de)最有效方法有哪些英(yīng)文(wén)是初中生(shēng)学习(xí)英语一(yī)定要(yào)注(zhù)意自己的(de)学习方法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视(shì)台主持人在主持节目和主播(bō)，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的(de)好，这个(gè)可以快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习八大时(shí)态，但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一般(bān)过(guò)去(qù)时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动(dòng)语态，难(nán)点(diǎn)在于被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态(tài)动词(cí)的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初(chū)中(zhōng)英语学习(xí)中，做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的(de)知识(shí)，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不(bù)要急着去(qù)做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习(xí)一(yī)遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作(zuò)业(yè)的正确(què)率增高，同(tóng)时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新(xīn)单词或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记(jì)录(lù)闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰一下，并(bìng)不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新单词，这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的通过脑力(lì)去(qù)记忆(yì)好(hǎo)很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃(t闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰áo)避，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解决(jué)问题(tí)，养成解决问题(tí)的(de)思(sī)维(wéi)方式，要想培养自己解决(jué)问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根(gēn)本上学(xué)好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己的(de)英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一方面(miàn)也可以突(tū)破(pò)自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍，时(shí)间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的(de)语言学(xué)习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的(de)时候(hòu)，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学(xué)习的自(zì)信，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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