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过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句(jù)是(shì)什么(me)意思 举个例子(zi)

　　“过渡(dù)句”指的是在文(wén)章当中，起着过渡(dù)作用(yòng)，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中，过渡(dù)句既(jì)可以承接、总结上一(yī)段的文(wén)字内容(róng)，也可以(yǐ)开启(qǐ)、引导出后面要写的文字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一(yī)种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一(yī)般(bān)在作文里出现(xiàn)，在两个(gè)内容(róng)的接驳处之(zhī)中，起到承(chéng)上(shàng)启下的(de)作用。

　　因此(cǐ)，过渡句(jù)承(chéng)接或总结(jié)上面的内容，同(tóng)时提示(shì)或领起下面的内容。

　　在文(wén)章当(dāng)中(zhōng)，运(yùn)用过渡这种(zhǒng)创作手段，让文章整(zhěng)体能(néng)够显得(dé)连贯、通顺(shùn)的同时，这(zhè)种(zhǒng)手段也能够让读者感受到文章的(de)结构严(yán)谨性与(yǔ)语言逻(luó)辑的严密(mì)性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的可读性与文学艺术(shù)性也会很大(dà)程度上被提高。

过渡(dù)句是(shì)什么(me)意(yì)思举一(yī)个例子？

　　过渡句(jù)就是联接上(shàng)下(xià)文，由一个(gè)问题(tí)过(guò)渡到另(lìng)一个(gè)问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两个自然(rán)段(duàn)描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时，就使用了这样一个过渡(dù)句(jù)过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过渡句是(shì)一种常(cháng)见的句(jù)式，一般在(zài)作文里出现(xiàn)，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话(huà)，可(kě)以是陈述句(jù)、判断句方式，也(yě)可以是设问(wèn)慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训(xùn)练(liàn)

　　在短文中找出过渡(dù)句，这(zhè)并(bìng)不(bù)难。

　　过渡句一般在(zài)段落的开头(tóu)，少数在段落(luò)中间，更少的在段落末尾。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从一个地点转(zhuǎn)移到了另岁中一个地点(diǎn)，或者从(cóng)一个事情连接到另(lìng)一个事情，从一(yī)个动作转化成(chéng)了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找(zhǎo)出过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的(de)开(kāi)头一句，交待从一个地点喊雀亮来(lái)到(dào)了(le)另一个地点，起“承上启下”的作(zuò)用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的(de)文章中如何找郑宽出过(guò)渡句(jù)这就要看前一件事(shì)与后一(yī)件事之间是(shì)用哪个(gè)句子连起(qǐ)来的，前一(yī)个(gè)动(dòng)作与后一个动作(zuò)是用哪(nǎ)一句话连起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子(zi)，就是过渡句(jù)。

　　过(guò)渡句是(shì)什么(me)意(yì)思，过渡句是什(shén)么意(yì)思(sī) 举个例(lì)子是“过渡句”指的是在文章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用(yòng)，使(shǐ)得文(wén)章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过(guò)渡句是(shì)什么(me)意思(sī) 举个例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指的是在(zài)文章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡作(zuò)用(yòng)，使得文章在层次(cì)分明的(de)同时，更加连贯(guàn)与通(tōng)顺(shùn)的句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句既可以承(chéng)接(jiē)、总结上一段(duàn)的(de)文字内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要写的(de)文字内(nèi)容，也就(jiù)是“承(chéng)上启(qǐ)下”。

　　过渡句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里出(chū)现，在两个内(nèi)容的接驳处(chù)之中，起到(dào)承上(shàng)启(qǐ)下(xià)的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承(chéng)接或(huò)总结(jié)上(shàng)面的内容，同时提(tí)示或领起下面(miàn)的内容。

　　在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，运(yùn)用过渡(dù)这种创(chuàng)作手(shǒu)段，让文章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时(shí)，这(zhè)种手段(duàn)也能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨性与(yǔ)语(yǔ)言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然(rán)地，这一(yī)篇文章的可读性与文(wén)学艺术性也会(huì)很(hěn)大(dà)程度上被(bèi)提高(gāo)。

过渡(dù)句是(shì)什么意(yì)思举(jǔ)一个例(lì)子？

　　过渡(dù)句(jù)就(jiù)是联接上下文，由一个(gè)问题过渡(dù)到另一个问题的句(jù)子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的(de)《藤(téng)野先生》一文，在使用了两个自然段描(miáo)写(xiě)了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学去(qù)仙台时，就(jiù)使用了这(zhè)样一个过渡(dù)句过渡：“到别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文(wén)里出现，在(zài)两个内容(róng)的接(jiē)驳处之中，起到承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　这(zhè)句话，可以(yǐ)是陈述句、判(pàn)断句(jù)方式，也可以是(shì)设问慨(kǎi)叹方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文(wén)中(zhōng)找出过渡(d莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱ù)句，这并不难。

　　过渡(dù)句一般在段落的(de)开头，少数在段落中(zhōng)间，更少的在段(duàn)落末(mò莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱)尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告诉(sù)你(nǐ)：从一个地点转移(yí)到了另岁中一个地点，或者从一(yī)个事(shì)情连接到另一个事情，从一个(gè)动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在(zài)写景的(de)文章中如何找出过渡句这种过渡句一般(bān)在文段(duàn)的(de)开头一(yī)句(jù)，交待(dài)从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个地点，起“承(chéng)上启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如何找郑宽(kuān)出过渡(dù)句这就(jiù)要(yào)看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后一个动作是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承(chéng)上(shàng)启下”作用的(de)句子(zi)，就是过渡句(jù)。

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