南(nán)音琵琶(pá)入(rù)门指法图解，南(nán)音琵琶入门指法图(tú)片(piàn)是(shì)南音琵琶常(cháng)见的(de)入门指法有弹跳，技(jì)巧是(shì)手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和手背(bèi)面呈斜状，小指侧(cè)处的腕关节(jié)作向外前(qián)方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要“站立(lì)”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触(chù)弦面积不宜(yí)过三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹大，速度和力度在于(yú)手指，手腕放松，手(shǒu)指要有(yǒu)摩(mó)擦的感(gǎn)觉的。

　　关于南音(yīn)琵琶入门(mén)指法(fǎ)图(tú)解(jiě)，南(nán)音琵(pí)琶入门指法(fǎ)图片以及南音(yīn)琵琶入(rù)门指法图解，琵琶1—4弦调音，南音琵(pí)琶入门指法图片，南音琵琶基础指法教学视频，南(nán)音琵琶指法解释等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

南音琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立(lì)起来，手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦(xián)面积不宜过大，速度和力度在(zài)于手指，手腕放(fàng)松，手(shǒu)指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解

　　右手有弹(dàn)、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队(duì)和多种(zhǒng)地方(fāng)戏曲(qū)、曲(qū)艺(yì)伴奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节(jié)的运(yùn)动(dòng)中，手(shǒu)指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品位(wèi)上，使得微声，捺与前面(miàn)一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹出前一按音之后(hòu)，接(jiē)着在相(xiāng)品位(wèi)上作向左(zuǒ)内方或向外方一拨，然后(hòu)离(lí)开弦身(shēn)，带起一(yī)个(gè)较弱或稍强的音(yīn)来。

　　带与前面一音大都(dōu)成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用左手(shǒu)指(zhǐ)将弦身按在相品(pǐn)位上，用中指或名(míng)指在下面(miàn)搔弦发音（如用左手中指按弦(xián)时，则(zé)用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞(sǒu)按音的(de)奏法；如擞空弦散音(yīn)时，则(zé)可在左手食(shí)、中(zhōng)、名(míng)三指中选择一较方便(biàn)的指头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进(jìn)行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右手(shǒu)指(zhǐ)法中最(zuì)基础、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他(tā)右手指法如夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指指甲端（一般用(yòng)与(yǔ)拇指相邻侧的指甲端）触弦(xián)，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端(duān)（一般用(yòng)大指外侧的指甲端）触弦，将(jiāng)弦向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类其他指法的演奏方法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和(hé)挑在弦上作连续均匀(yún)而不(bù)很快的动，每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作四声(shēng)，有的或作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹弹相(xiāng)同。

　　但在速度上则(zé)较(jiào)夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作(zuò)八(bā)声，有的作十六声(shēng)。

　　5、剔：用(yòng)中指(zhǐ)甲向(xiàng)左将弦剔(tī)出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦(xián)向右抚进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将(jiāng)相(xiāng)邻的两条弦向(xiàng)左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向(xiàng)右同时挑进。

　　9、飞：用无(wú)名指甲将弦(xián)向左飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左(zuǒ)面(miàn)的弦，拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面(miàn)的弦(xián)，要连而不断。

　　扩展资料

　　琵琶(pá)的发展，是从(cóng)四相到三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹六相；从无品到少品，从(cóng)少品(pǐn)到多(duō)品；从(cóng)用拨子到用指弹(dàn)；从(cóng)用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦(xián)到(dào)丝弦(xián)再到钢丝弦；从有捍拨到无捍拨；从开(kāi)音(yīn)孔到(dào)不开音孔(kǒng)；从下斜抱(bào)、横(héng)抱到上斜(xié)抱，再(zài)到竖抱。

　　也就是先是(shì)琴(qín)尾(wěi)侧面半遮面，最后(hòu)是琴首(shǒu)琴颈半(bàn)遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹抱琵(pí)琶半遮面(miàn)”也(yě)许是刚(gāng)从船舱抱着琵琶出来时（还没(méi)有坐下(xià)来弹）的状态。

　　琵琶(pá)的演奏(zòu)艺术及其(qí)传派的形成(chéng)，是因其演奏技术演奏方法和(hé)风格特点(diǎn)的不同(tóng)而逐渐形成(chéng)的。

　　演奏技术的如唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的(de)渣(zhā)余改革(gé)反过来又(yòu)要求演(yǎn)奏技术的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺(yì)术的发展和传派的(de)形成，与琵琶乐(lè)器的发(fā)展(zhǎn)和形制的(de)变化(huà)，是相(xiāng)辅相成、密切而不可(kě)分割的。

　　各(gè)种因素的存在和发展(zhǎn)，构成(chéng)了琵(pí)琶演奏艺术传派艺(yì)术的存在(zài)和发展。

　　参考资(zī)料(liào)来(lái)源：百度百科-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来(lái)源：百度百科-琵琶(pá)

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹