怎(zěn)样给青春期(qī)女孩心理疏导的话，怎样对(duì)青(qīng)春期女孩进行心理教育是(shì)青春(chūn)的女孩(hái)子心理格外敏感，该怎(zěn)么给她(tā)们(men)进行心理疏导(dǎo)呢？青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导表彰鼓舞法(fǎ)每个(gè)人(rén)都巴望(wàng)得到他人(rén)的(de)必(bì)定的。

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怎样给青春期女(nǚ)孩心理疏导的话，怎样对青春期女孩进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每个(gè)人都巴(bā)望(wàng)得到他人(rén)的必(bì)定。

　　家长要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励方(fāng)法(fǎ)教学孩子(zi)，学(xué)会(huì)赏识孩(hái)子，学会换个视点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时(shí)要适时、适度(dù)，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学(xué)生的业余生活(huó)

　　教师可以(yǐ)通过(guò)发(fā)挥特(tè)长、培养兴(xīng)趣爱好来丰(fēng)富学生的课余生活，从(cóng)而转移注意力(lì)，使学生(shēng)把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽毛球、踢(tī)毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣(qù)小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可(kě)能多地和同性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭的(de)人文环境(jìng)和(hé)自(zì)然环(huán)境(jìng)对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在(zài)处理人与人之(zhī)间(jiān)的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力(lì)，形成杰出的家庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的控制好自己的心情，不要对孩子乱发(fā)脾(pí)气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　2)青(qīng)春期是一(yī)个(gè)性冲动时(shí)期，主动学习一些关于性方面的(de)知识(shí)，正确明(míng)白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后(hòu)去引导青春期孩子(zi)们的心理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个发育(yù)重(zhòng)要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变(biàn)，注意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋(zī)生(shēng)细菌(jūn)。

　　多(duō)锻(duàn外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭)炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎样才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

青(qīng)春期(qī)女孩怎么进行心理疏导

　　 青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导。

　　我们每个有都(dōu)有青春期，在青春期的时候我们会想很多东西(xī)，女(nǚ)孩(hái)更是如(rú)此(cǐ)，家长一定要做好孩(hái)子的心理疏导(dǎo)，把孩(hái)子引向正途。

　　那(nà)么接下来我带大家(jiā)一(yī)起详细了解下青春期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春(chūn)期女孩(hái)怎么(me)进(jìn)行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看(kàn)孩子;当然表彰孩子(zi)时要适时(shí)、适度，要真挚，不要(yào)夸(kuā)张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就会走(zǒu)向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实(shí)学生(shēng)的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余(yú)生活(huó)，从而转移注意力，使学生把(bǎ)精(jīng)力(lì)用(yòng)到其他方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽(jǐn)可能多地和同(tóng)性朋(péng)友(yǒu)一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　 　　人是(shì)环境(jìng)的产(chǎn)品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和自然环境对(duì)孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处(chù)理人(rén)与人之(zhī)间的关系上，应表现出仁(rén)慈、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐(nài)劳等思维质(zhì)量(liàng)和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期(qī)如何教育(yù)引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期(qī) ,要(yào)合理(lǐ)的控制好自己的心情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不(bù)可以(yǐ)骂(mà)，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方(fāng)面的(de)知识，正确明(míng)白认清正视这个问题。

　　 　　然后(hòu)去引导(dǎo)青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育重要时(shí)期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样(yàng)才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们(men)的思想(xiǎng)品质参差不齐，特别是一小部分人为追逐(zhú)名利(lì)，不择(zé)手段，对思想处于转形(xíng)时(shí)期的`孩子(zi)产生不小的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　作为父母(mǔ)，道德要从自己(jǐ)做(zuò)起，自觉抵制一些(xiē)不良思想的侵袭，作孩子(zi)的(de)榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的言行与法律(lǜ)及社会道德相(xiāng)偏离时，应苦口婆心的指出其(qí)后果及危害性，将孩(hái)子引到正确(què)的(de)轨道(dào)上(shàng)来，同时激励孩(hái)子树立正确的世界观(guān)。

　　 　　2、每个(gè)家(jiā)长都(dōu)望子(zi)成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长要一身(shēn)作则。

　　家(jiā)长首先(xiān)要(yào)为孩子酿造一个良好(hǎo)的学(xué)习氛围(wéi)。

　　行教胜于(yú)言教，家长(zhǎng)是孩(hái)子的第一个老师，学习型的家(jiā)长(zhǎng)一定能进行教育出(chū)一个(gè)爱(ài)学习的孩(hái)子。

　　如果(guǒ)家长自(zì)己都不能管(guǎn)住自(zì)己，整天沉溺于(yú)上网(wǎng)、打牌等，要想处于多动期的孩子静(jìng)下来看书(shū)做作(zuò)业，恐怕(pà)是(shì)不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子的知心(xīn)朋友。

　　首先要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和(hé)接纳自己的生理(lǐ)变化，珍(zhēn)惜(xī)自己扒型的性特征(zhēng)。

　　另外(wài)，孩(hái)子的脑和神经(jīng)逐(zhú)渐发育，情绪(xù)易(yì)波动，感情十分(fēn)脆(cuì)弱，此时需要家长(zhǎng)和老师(shī)配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理(lǐ)变(biàn)化，也尤其重要，青春期(qī)的女(nǚ)孩，开始(shǐ)有(yǒu)了成人(rén)感，思维的独立性和批判(pàn)性显著发展起来(lái)，但能力不(bù)强，仍带有片面性和(hé)表(biǎo)面性(xìng)。

　　开始意识到(dào)两(liǎng)性关(guān)雹此谨(jǐn)系，萌发着性爱和恋爱的需(xū)求；人际关系逐渐频繁，渴望找到(dào)与(yǔ)自己思想、感情(qíng)、兴趣(qù)爱好相一致的朋(péng)友(yǒu)，但(dàn)不善于把感(gǎn)情与理智结合起来。

　　这就需要(yào)家长(zhǎng)指导(dǎo)帮助，家长要经(jīng)常与孩子(zi)沟(gōu)通思想，了解了孩子(zi)所思、所好、所行(xíng)，才能走入孩子(zi)的世界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春期的孩子抱有成见。

　　总认为这(zhè)个阶段的孩子会(huì)产生逆(nì)反(fǎn)心理(lǐ)。

　　父母不(bù)要源基(jī)一看(kàn)外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭到(dào)孩(hái)子们有独(dú)立意识的迹象便极力压制，担心稍(shāo)有让步，就(jiù)会导致孩子步入歧途。

　　父母反(fǎn)应越(yuè)激(jī)烈，孩子们就越会坚(jiān)持己见；父(fù)母若强行压制，不但没有成(chéng)效(xiào)，还会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一个健(jiàn)康的体(tǐ)魄。

　　现在不(bù)少家(jiā)长只注重孩子文化知识(shí)的学习，对孩子的(de)身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体魄，没有(yǒu)健康的心(xīn)态。

　　再大的理想与(yǔ)抱(bào)负(fù)也因心有余而(ér)力不(bù)足而难以达到(dào)。

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