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万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗

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  学好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢,学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习(xí)方法,下(xià)面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方法,仅供(gōng)大家参考的(de)。

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  初中生学习英语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参(cān)考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自(zì)己是(shì)美国或英国的电视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的(de)好,这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初(chū)中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

  语(yǔ)态分万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

  中考主要(yào)考察(chá)一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学习方法:理解概(gài)念(niàn),牢记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在(zài)初中(zhōng)英语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很重要。

  复习(xí)能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识(shí),强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师布置的作(zuò)业,先(xiān)不(bù)要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做(zuò)作业(yè)。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正确(què)率(lǜ)增(zēng)高,同(tóng)时也达到了温故知新的(de)效(xiào)果。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备一定(dìng)的英万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗语(yǔ)听、说、读、写能力(lì),首先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速扩(kuò)大词汇(huì)量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和心(xīn)理学家的研究证明:加深理解可以加快读速(sù);反过来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学(xué)习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关(guān)键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词(cí)记得记(jì)录一下(xià),并不断的去使用新单词,这(zhè)样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题(tí),而(ér)这(zhè)些难(nán)题有些人则(zé)选择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直(zhí)视(shì),所以要学会(huì)信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问题的思(sī)维(wéi)方(fāng)式,要(yào)想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是(shì)不(bù)断的给自己制造一些新(xīn)的问题,由简入难的(de)创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú),因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流就是(shì)必不可(kě)少的,所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去(qù),与(yǔ)别(bié)人(rén)多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思(sī)维(wéi)方(fāng)式有好处,一(yī)方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习(xí)环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们(men)会慢慢(màn)自然地学习(xí)它(tā)。

  如果一个根(gēn)本不会说英(yīng)语的(de)人被扔到(dào)国外,即(jí)使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当他回来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好。

  5.树(shù)立英语学习自(zì)信心(xīn)

  学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的是(shì)钓鱼三(sān)天(tiān),晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉自(zì)己,我们可以做到。

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