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  小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料是改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起(qǐ)来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正的。

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小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资料(liào)

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

修改符(fú)号的(de)作用和画(huà)法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来(lái),再用(yòng)引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除(chú)号(hào):表示删(shān)除掉(diào)。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起来,并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

  6.接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊)应接排(pái),不需另起(qǐ)一(yī)行。

  7.另起号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要另起(qǐ)一段的地(dì)方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明应排(pái)列整齐。

  在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号(hào),并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

  12.减(jiǎn)空(kōng)号:表明字与字,行与行(xíng)之(zhī)间减空。

  符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文字母。

修改(gǎi)符(fú)号画法图(tú)片

小学(xué)修改符号的(de)用法及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容(róng)。

  对(duì)调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样(yàng),但(dàn)是调换的位(wèi)置比对调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

  例春天的(de)百花(huā)送来了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿,有(yǒu)分清(qīng)分(fēn)句层次(cì)的作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

  他(tā)身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈起来毕(bì)态,再(zài)用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

  删(shān)除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

  对调(diào)号:表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要链(liàn)亩转移的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另(lìng)起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊yī)段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方,行与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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