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忘记是什么词(cí)性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事(shì);没有记住(zhù)应该记(jì)住的(de)。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得。 例如(rú)：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不(bù)相见已(yǐ)二(èr)年余了，我最不(bù)能(néng)忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没(méi)有想到去做。 例如(rú)： 明(míng)·张居正(zhèng)《女(nǚ)诫直解》：“你众女将(jiāng)我这教诫(jiè)的言(yán)语，务要(yào)勉励，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉得好(hǎo)看(kàn)。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，跟与其联系(xì)之事件的数(shù)目、它所唤(huàn)起情(qíng)感和(hé)时间，还有和(hé)身(shēn)体(tǐ)状态(tài)有关。但普(pǔ)遍认为，相对于(yú)记(jì)忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。就是说(shuō)，人(rén)能够主动(dòng)选择记住某(mǒu)件(jiàn)事，而(ér)不能选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为(wèi)了避免将重要的(de)信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了可以回复(fù)：我会用手(shǒu)机备(bèi)忘录注明并定个闹钟提醒的(de)，请您放心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不放心，还(hái)可以用(yòng)记(jì)事(shì)本抄下来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下(xià)来，放在自己能够(gòu)随(suí)时(shí)看到的地方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，与其(qí)联系之事件的数(shù)目、所唤起情(qíng)感和时间(jiān)以及(jí)身体状(zhuàng)态有(yǒu)关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动的(de)。

　　就是说，人(rén)能够主动(dòng)选择记住某件事(shì)，而不能选择(zé)去忘记某件(jiàn)事。

　　为了(le)避免将重(zhòng)要的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法是复(fù)习(xí)。

幼儿园老师(shī)说(shuō)忘(wàng)记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老师尽(jǐn)量(liàng)在有空时解决问题。

　　幼儿园老师(shī)平时工作是很辛苦的，要照顾(gù)几十个学生，自然(rán)是忙不过来(lái)的，就会出(chū)现偶尔忘事的时候，希(xī)望家(jiā)长能够(gòu)多多体(tǐ)谅老师(shī)，有事先沟通，这(zhè)样就(jiù)能够(gòu)省掉很多克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思不必要的麻烦。

　　家(jiā)长(zhǎng)的体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我们可(kě)以做到在平时总是(shì)非常体谅老师，甘(gān)愿配合老师(shī)的工作(zuò)的话，老师自然(rán)会对(duì)我们的孩子有一个好的印象。

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