认(rèn)真地还是认真的写作业(yè),认真的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词的。
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认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认(rèn)真地
认真的和认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的”后面接名(míng)词。
例如:认真的学习;
认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词,例如(rú):认真地跑(pǎo)步。
意(yì)思是信以为真;
当真;
严肃对待,不马虎(hǔ)。
示例:1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好(hǎo)高骛远(yuǎn)。
2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真,生怕出现(xiàn)什么差错。
3、上(shàng)课要认真听(tīng)讲,不要三(sān)心二(èr)意(yì)。
4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过了决议。
认真地还是认真的写作(zuò)业,哪(nǎ)个是正确的用法?
“认真地(dì)做(zuò)作业”用地是:地;
“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式(shì)来为它(tā)后面的动词服宏明务(wù),构成“状(zhuàng)动关系”。
如:他认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真地写。
此处的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉快地接(jiē)受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的(de)用法
1、“的”的结构(gòu)特点(diǎn)一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音是(shì)必须和它前面的词构(gòu)成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词,使(shǐ)前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即(jí)为定(dìng)语的标(biāo)志(zhì),应(yīng)读de。
如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。
3、“得(dé)”为(wèi)结(jié)构助词时,必须用在动词(cí)或一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音(huò)形(xíng)容词(cí)之后,带(dài)着它后面的词(cí)语为其(qí)前的动词或(huò)形容词服务,即(jí)作动形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。
此处的“得”便为补(bǔ)语的标(biāo)志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了