金融界6月2日(rì)消息 民政部等四部(bù)门(mén)发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生(shēng)到城乡社区就业(yè)工作的通知。其中提出，加(jiā)大从高(gāo)校毕(bì)业生中定(dìng)向招聘(pìn)社区专职工作人员的(de)工作力度，综合考虑本地(dì)高校毕(bì)业(yè)生数量、报(bào)考社区(qū)专职(zhí)工作人员意愿等三大球和三小球分别是什么 三大球的起源因素，科(kē)学设(shè)定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕业(yè)生(shēng)的社(shè)区专(zhuān)职工作人员岗位（以(yǐ)下简称“定向招聘(pìn)岗位”）数量，鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位(wèi)数(shù)量不少于2022年(nián)。各(gè)地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕(bì)业生工作须于8月31日(rì)前完(wán)成。定向招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜。

　　具(jù)体通知如下：

　　一、统筹(chóu)做好社(shè)区专职工作人员招(zhāo)聘(pìn)工(gōng)作。各(gè)地(dì)要(yào)对照(zhào)“十四五”期(qī)末(mò)每万城镇常住人口拥有(yǒu)社区工作者18人的规划目标，进一步充实社(shè)区工作力量(liàng)，统筹社(shè)区专职工作人员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职待招聘、新(xīn)增待招(zhāo)聘(pìn)岗位等需求，科学拟订(dìng)本地(dì)区2023年社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员年度招(zhāo)聘计划。以县（市、区、旗）为单位(wèi)，统(tǒng)一(yī)规范社区专职(zhí)工作人员选聘(pìn)程序和资格条件，由民政、人力资源社会保(bǎo)障等部门(mén)共同组织实(shí)施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社区专职工作人(rén)员岗位全(quán)部面向高校毕业(yè)生开放。鼓励(lì)具备条件的行政村积极吸纳高校毕业生到村担任(rèn)村务工作者。

　　二、重点做好定向招聘高校毕业生工作(zuò)。加大(dà)从高校毕业(yè)生(shēng)中定向招(zhāo)聘社区专职工作人(rén)员的工作力度(dù)，综合考虑本地高(gāo)校毕(bì)业生数(shù)量、报考社区专(zhuān)职工作人员意愿等因(yīn)素，科(kē)学设定定向招(zhāo)聘高校毕业(yè)生的社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员岗(gǎng)位（以下简称(chēng)“定向招聘岗位(wèi)”）数(shù)量，鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数(shù)量不少(shǎo)于(yú)2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难(nán)高校(xiào)毕业(yè)生倾(qīng)斜。

　　三、发展城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)服务吸(xī)纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡(xiāng)社区服务体系(xì)建设规划》，鼓励(lì)在社区发(fā)展养老、托育、家政、物业、健康(kāng)等生活性(xìng)服务，支持相关企业、事业单位、社会组织在城(chéng)乡社区设置服(fú)务网点或开展社(shè)区服务，对吸纳高校毕业生就业(yè)的小微企业，符合(hé)条件(jiàn)的按规(guī)定落实社(shè)会保险补(bǔ)贴(tiē)等帮(bāng)扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域(yù)创业，符合条件(jiàn)的，可申请(qǐng)最(zuì)高20万元的个人(rén)创业担保贷(dài)款，由财政给予贴息(xī)；鼓励利用社区综合服务(wù)设施为高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业提供必要的场地(dì)支持。高校毕业生在城乡社区(qū)服务领域灵活就(jiù)业(yè)的(de)，符合条件(jiàn)的可申请获得社(shè)会保险(xiǎn)补贴。

　　四、开发(fā)社会工作岗位拓(tuò)展就业空间。进一步增(zēng)加社会(huì)工作就业岗位，引导高(gāo)校(xiào)毕业生到乡镇（街(jiē)道）社会(huì)工(gōng)作站开展服务。鼓励各地对接辖(xiá)区内高校(xiào)，在社会工作服务平台中打造“研究生工作站”、“大学生(shēng)研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合作平台(tái)，探索(suǒ)社(shè)会工作(zuò)高层次人才资源集聚和合作机制，为(wèi)吸引社会工作专业(yè)高校(xiào)毕业(yè)生到(dào)基层就业创造积(jī)极条件。

　　五、设立就业见习(xí)岗位促进就业(yè)。积极(jí)组(zǔ)织社会组织、城乡社区组(zǔ)织(zhī)、社区服(fú)务类企业等参与“百万就(jiù)业(yè)见习岗位募集(jí)计划”，开发一批就(jiù)业见习岗位，引导高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区实践服务、增进了解(jiě)，激发到社(shè)区就业(yè)的(de)热情。对(duì)见习单位(wèi)按规定(dìng)落实就(jiù)业见习补贴(tiē)和激(jī)励(lì)推(tuī)动政策，对城乡社区组(zǔ)织见(jiàn)习期满的见习人员，可按规定同等条件下优先招录为(wèi)社(shè)区专职工(gōng)作人员。

　　六(liù)、加强高校毕业生教育引导。各地(dì)各(gè)高校要强化对在校(xiào)大学生(shēng)的理(lǐ)想信(xìn)念(niàn)和思想教(jiào)育，引(yǐn)导在校大学生(shēng)树立(lì)科(kē)学的就业观和成才(cái)观，激(jī)励高校(xiào)毕业生积极投身城乡(xiāng)社区等基层一线锻炼锤(chuí)炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步开(kāi)发社区治理和服务相关(guān)理论和实践课(kè)程(chéng)，在城乡社区设(shè)立实习(xí)实(shí)践基地，组织在校大(dà)学生走进城乡社区(qū)，开展实习实践、志愿服务、社会公益等活动，培养做群众工作、链(liàn)接资源、提(tí)供(gōng)服务、化解矛盾的能(néng)力(lì)；鼓励社会资本设(shè)立社区(qū)创新专(zhuān)项基金，在高校教师指(zhǐ)导下组建创新团队，以乡(xiāng)村(cūn)产业振(zhèn)兴、智慧社区(qū)建设等为重点开发便于就(jiù)业创业的项目，激发(fā)高校毕(bì)业(yè)生在城乡社区(qū)创新(xīn)创业(yè)的热情(qíng)。

　　七(qī)、强化社区就(jiù)业服务指(zhǐ)导。各地公共就业人(rén)才服务机构要及(jí)时收(shōu)集社区(qū)岗位招(zhāo)聘(pìn)信息(xī)，通(tōng)过线(xiàn)上线下各(gè)种途径向社会公开(kāi)发(fā)布。国家大(dà)学(xué)生就业服务平台、高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业服(fú)务(wù)平台(tái)要设立高校毕业(yè)生(shēng)城乡基(jī)层就业岗位(wèi)发布专题，汇集发(fā)布各地(dì)社区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘信(xìn)息(xī)。各地民(mín)政(zhèng)部(bù)门要做好(hǎo)社区专职工作人(rén)员(yuán)相关(guān)信(xìn)息的(de)收集和对接，围绕社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)工(gōng)作(zuò)性质、工(gōng)作职责、职业(yè)发(fā)展(zhǎn)路径(jìng)、薪酬待(dài)遇等高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)关心的重点(diǎn)问题加大宣传力度，可(kě)采(cǎi)取随岗位需(xū)求信(xìn)息一并推送至(zhì)就(jiù)业(yè)服务(wù)平台、在青(qīng)年(nián)群体(tǐ)使用较(jiào)多的新媒体平(píng)台宣(xuān)传发布等(děng)多种(zhǒng)形式，增(zēng)进高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)对(duì)社区专职工作人员职业(yè)的了解(jiě)。各(gè)地教育、人力资源社会(huì)保障部门和各高(gāo)校要主动创造(zào)条件，为面向高校毕业(yè)生精准推送社(shè)区就业信息、提供社(shè)区(qū)就(jiù)业服务指导予以支持和保障(zhàng)。

　　八(bā)、营造(zào)拴心留人的良好环境。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位，做好新入职社区专职(zhí)工作(zuò)人员的高(gāo)校(xiào)毕业生（以下简称“新入职高(gāo)校毕业生(shēng)”）初(chū)任培(péi)训工作，原则上在(zài)入职(zhí)6个(gè)月(yuè)之内开(kāi)展(zhǎn)3至5天(tiān)的(de)集(jí)中脱产培训，灵活采用以老带新、观摩学习等形(xíng)式开展结(jié)对帮(bāng)带培训，帮助新入职高校(xiào)毕业生尽快熟悉社区情况、投入(rù)社区工作。加强对新入职高校毕业生的关(guān)心关爱，在工作(zuò)生活心理等(děng)方(fāng)面对其(qí)给予支持和(hé)帮助。加大(dà)从优秀城乡社区工作(zuò)者中招录（聘）公务员或事业单位工作人员特别(bié)是街道（乡镇）干部力度。大力宣传(chuán)高校毕(bì)业生(shēng)在社三大球和三小球分别是什么 三大球的起源区就(jiù)业创业的优(yōu)秀(xiù)典型和先(xiān)进事迹(jì)，营造(zào)广大青年(nián)投身城乡社(shè)区(qū)建设增长才干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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