又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上(shàng)次悲剧(jù)后(hòu)再次(cì)发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲(bēi)痛外，还能(néng)怎样？

如(rú)何避免类似(shì)的二次悲(bēi)剧发生，是时候深入思考了！

想必(bì)大(dà)家(jiā)都知(zhī)道(dào)了，前(qián)些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里(lǐ)，被一个老(lǎo)师所碾(niǎn)压(yā)，最终(zhōng)失去(qù)生命。一(yī)个(gè)活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了(le)尘世之中，父母必然接受(shòu)不了这(zhè)种事实。

孩(hái)子的妈(mā)妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过横幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一(yī)个正常的(de)母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位妈妈做着几(jǐ)乎(hū)所有(yǒu)母亲都会做的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出(chū)现(xiàn)了。

他们(men)批评(píng)这位母亲的做法极端，主观(guān)认定“闹(nào)下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这(zhè)种圣人(rén)怎(zěn)么在网上这么多，他们不(bù)食人(rén)间烟火吗？

在孩子(zi)去世(shì)后，这(zhè)些(xiē)“网络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗？

在(zài)学校(xiào)发生了(le)事故，为(wèi)什么(me)不能去(qù)要(yào)个说法？

这些人(rén)，事不关己(jǐ)，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言暴力(lì)，她的穿(chuān)着(zhe)打扮也被“网络(luò)圣人”不停地(dì)谴责和调(diào)侃。

有人称，这是(shì)孩(hái)子妈妈(mā)吗(ma)？怎么(me)说话(huà)这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈(mā)的穿着打扮(bàn)是用了(le)心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由(yóu)于长得漂亮年轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不正当行业，孩子(zi)长大后也(yě)不是好人。

还(hái)有人称(chēng)，这样拉横(héng)幅(fú)去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言(yán)词可以形(xíng)容他们的阴险恶(è)毒(dú)。

在一定(dìng)程度上(shàng)，他们比肇事者(zhě)还要残(cán)忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天喊地时说的(de)人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说(shuō)话时，说(shuō)这不像去世(shì)孩子妈妈的表现。

还(hái)能怎么(me)做，怎么做(zuò)在网(wǎng)络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已经(jīng)跳楼(lóu)身亡了，正(zhèng)中他们的下怀(huái)。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫无(wú)疑(yí)问，这些网(wǎng)络(luò)暴力(lì)令原本(běn)心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到(dào)宽(kuān)慰，期望孩子(zi)的死得到公(gōng)正的(de)反馈。但“网络圣人(rén)”对这(zhè)些人之(zhī)常情的需(xū)求冷漠(mò)处之，并且火上浇油(yóu)，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴力所造(zào)成的二次伤害(hài)，已经不是第一次了(le)。

刘学州事件才(cái)发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起了轩然大波，他一心寻找自(zì)己的亲生父母，但由(yóu)于种种原因(yīn)，最后(hòu)却和亲生父(fù)母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一个未(wèi)成年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络道德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用(yòng)恶毒的内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各种(zhǒng)恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成(chéng)年人身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边自杀了(le)。根号20等于多少 化简 根号怎么算

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什(shén)么要(yào)网暴刘(liú)学州(zhōu)？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么懂事啊(a)！”

这时(shí)候在(zài)网络(luò)上再也(yě)找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没出事前，网络(luò)喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已经失(shī)去(qù)生命(mìng)时，这些网络喷子(zi)又集体消失的无影无踪了(le)。

难道他们说过如此恶毒(dú)，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴根号20等于多少 化简 根号怎么算(bào)力只(zhǐ)是造成他们(men)想不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴(bào)力在一(yī)定程度(dù)上是(shì)催生该妈妈纵(zòng)身(shēn)一跃的一根稻(dào)草。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端(duān)的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多件认(rèn)为不合(hé)理的事(shì)情(qíng)时，如何能有相对(duì)完善的途(tú)径，解决其所遇(yù)到的问题(tí)，这才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要(yào)将(jiāng)其(qí)行为桎梏在(zài)途径(jìng)的(de)轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过它解决(jué)问题，必须能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时，人已经(jīng)被推(tuī)到(dào)了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心(xīn)足够(gòu)强大，不然任何的(de)风吹草动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那(nà)么(me)，当人将遭遇公布在网络时，如何形成(chéng)保护机制，避(bì)免人受到无谓的网络(luò)暴力，也至关(guān)重要(yào)。

我们需(xū)要提(tí)高同理心(xīn)和法律素养(yǎng)。没有同理心的人(rén)，任何人做任(rèn)何事，他(tā)们都有批(pī)判的角(jiǎo)度和(hé)方式(shì)。然而(ér)当他们(men)遇到事时，他们跳(tiào)的(de)比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的(de)孩子(zi)去了，年轻(qīng)的(de)妈妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世间，还(hái)有什么比这更(gèng)令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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