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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目,历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目(mù)和(hé)内(nèi)容(róng)是在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科目是一(yī)样的,具体如下:非统(tǒng)考地区:高等(děng)学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科目(mù),历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容(róng)

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

  高级中学、初级中学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  统考(kǎo)地(dì)区(qū):幼儿(ér)园:综合素质+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué):综合素质+教育(yù)教学知识与能(néng)力(lì)中学:综合素质(zhì)+教(jiào)育(yù)知识与能力+学科知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件:报(bào)考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加(jiā))报考(kǎo)对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历小学(xué)教师:具备大学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历高中教师:具备大学(xué)本科毕(bì)业及其(qí)以上学历中职教师(shī):具备(bèi)大(dà)学(xué)本(běn)科(kē)及以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成绩;

  通过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试(二(èr)级乙等以上);

  通(tōng)过(guò)课堂教学(xué)技能测试;

  体检合(hé)格。

高中历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试科目与内容(róng)

  高中历史分别考综合素质(中学)、教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力(高级中学(xué))。

  报(bào)考高中历史教师资格证必须具备高(gāo)等师(shī)范本科院(yuàn)校或者其(qí)他大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学(xué)历。

  中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简单,中学历史教师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力(lì)、学(xué)科知识与教(jiào)学能力这三(sān)门科目。

  一般教师资格中学历史的(de)考点(diǎn)是:重大的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史人物;中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

  历史学(xué)科知识(shí)考历史学(xué)科(kē)的知(zhī)识与能力。

  掌握历史学科的(de)基本理(lǐ)论和基础知识,了解认识历史的基(jī)本方(fāng)法,并能够在高中历(lì)史(shǐ)教学(xué)中有效地运(yùn)用这些理论、知识(shí)及方法等等。

  经验总(zǒng)结(jié)

  (1)备(bèi)考(kǎo)要提前(qián)两个月,大学(xué)里平时要上(shàng)课和各(gè)种事情,前一个(gè)月主要梳(shū)理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来(lái),可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿,然后打印出来(lái)。

  同时(shí)边背诵知识点(diǎn),特(tè)是教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力,理(lǐ)论多,需要花时间处理繁杂的(de)信(xìn)息,还有备考文史(shǐ)类的,最好早点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆(guǎn)背书,然后下午没事又没课也可(kě)以背(bèi)诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这(zhè)一科(kē),可(kě)以梳理了重学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分难点后,放在最后(hòu)背,只需(xū)要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教(jiào)师职业道德规范(fàn),历年真题材(cái)料分析(xī)题部分都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

  选择题方面,比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规(guī)这(zhè)一块,包括教(jiào)师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法(fǎ)等,考前(qián)要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范(fàn)围太广的(de),可能个(gè)人知识广度有限,我是觉得(dé)比(bǐ)较难。

  作文的话(huà),一定要写满(mǎn)1000个字,要有结束语,“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语(yǔ)句。

  (4)教育知识与能(néng)力这一科,我认为是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就(jiù)好了(le),答主观题注意辩证思维和(hé)适(shì)当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频(p学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分ín)考点我从头(tóu)到(dào)尾(wěi)整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍,因(yīn)为后来我做题时又补充了不少知(zhī)识点(diǎn),又得牢固新记忆的(de)信息,避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史学专(zhuān)业备考时(shí),要(yào)总体熟悉下高中历(lì)史知识,配(pèi)合(hé)中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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