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杭州(zhōu)是直辖市吗(ma)

　　不是的，杭州不是(shì)直(zhí)辖市(shì)的。

　　杭(háng)州是浙江省的(de)省会(huì)。到2014年末，我国大陆(lù)地区共有4个直辖市，分别是北京、上(shàng)海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省省(shěng)会(huì)，坐落(luò)我国东南滨海、浙(zhè)江(jiāng)省北部、钱塘(táng)江下流、京(jīng)杭大运河南(nán)端，

　　是浙相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术江省的政(zhèng)治、经(jīng)济、文明和金融中心，长江(jiāng)三角洲(zhōu)中心城(chéng)市之一(yī)、 我(wǒ)国(guó)重要的电子商务中心之一。到2015年(nián)，杭(háng)州(zhōu)下辖9个(gè)区、2个县，代管2个县级(jí)市。

杭州少年(nián)宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实践是立异实践(j相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术iàn)课。

　　立异实践是电子信息工程专业的一门专业根底(dǐ)课，旨(zhǐ)在培育学生的立异实(shí)践认识和才能(néng)。

　　立异(yì)实(shí)践才能的培育是教(jiào)育改革的一个重要课题(tí)，是人才培(péi)育(yù)、专业展开(kāi)和科(kē)技进步的重要支撑。

　　本课(kè)程立足于电(diàn)子信息工程(chéng)专(zhuān)业根底和(hé)特(tè)征(zhēng)，经过专业(yè)相关的(de)详细项目展开实践，以立异为(wèi)驱(qū)动(dòng)，以举(jǔ)动为导向，着重(zhòng)理(lǐ)论与实践相结合，激(jī)起学生的潜在立异实践才能，鼓舞学生将(jiāng)所学知(zhī)识应用到实践(jiàn)中，进步学生的立(lì)异实践才能和职业竞(jìng)争力(lì)等。

杭州少年宫值得抢的课(kè)

　　杭州少(shǎo)年宫值得抢的课程有：电(diàn)子(zi)动画(huà)课、科技制(zhì)造(zào)课、英语(yǔ)课、乐高机器人课、绘画课、我国画课、美术课、软笔(bǐ)书法课、摄(shè)影课、舞蹈(dǎo)课(kè)、小提琴(qín)课、朗读扮演课、声(shēng)乐(lè)课、快板(bǎn)课(kè)等等。

　　少(shǎo)年(nián)宫从(cóng)属事业单(dān)位。

　　一般的(de)培(péi)训(xùn)班(bān)大多(duō)都(dōu)是私(sī)立(lì)的(de)，稳定性难以掌控。

　　空闲(xián)时刻，有爱好的孩(hái)子能够去学习人文、艺术(shù)、科(kē)学、看节(jié)目、做游戏、做手艺、学科学以及享(xiǎng)用相应的服(fú)务。

　　杭州少年宫的言语才能是(shì)指(zhǐ)在口头言语（说(shuō)话、讲演、作陈述(shù)）及书(shū)面言语(yǔ)（答复申论(lùn)问题、写文章）的(de)过程中运用字、词、句(jù)、段的才能，二者均以言语为根底前(qián)言(yán)，尽管书(shū)面(miàn)言语能够(gòu)是对口(kǒu)头言语的概括总结，可是(shì)两者并无直接关系，谈(tán)锋欠好(hǎo)不(bù)一定笔才也欠好。

　　杭州市青少(shǎo)年宫乒乓球不错的，成(chéng)绩突出！沙(shā)龙师资力量雄厚，比(bǐ)方(fāng)青少年(nián)宫(gōng)参与(yǔ)市直机关“四季联赛”乒羽竞(jìng)赛，喜获佳绩！

　　杭(háng)州(zhōu)市少年(nián)宫（杭州市青(qīng)少年活动中(zhōng)心）的剑桥英语班很好！我们家小(xiǎo)孩(hái)便(biàn)是受(shòu)益者！剑(jiàn)桥英语可分为少儿(ér)英语(yǔ)和商务英语(yǔ)两(liǎng)大类。

　　剑桥英语系列(liè)教材(cái)是(shì)一(yī)套(tào)针(zhēn)对性强、实用性强，包括面广的经典教(jiào)材。

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