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华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小(xiǎo)说标题的作用:情节上(shàng),点明中心事件或(huò)关键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人物上(shàng),突(tū)出人物形象或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示(shì))主旨;

  表达(d华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约á)上,比喻象征(zhēng)的运用,形(xíng)象而又有生动,吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

  文(wén)章情节华约有哪些国家,华约有哪些国家组成约(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi),使文章结构完整严谨。

  文章的写作线(xiàn)索(suǒ)大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类:人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

  和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类:物(wù)、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄(jì)托作者情感。

  物:以某物(wù)为线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准:标题中(zhōng)出现(xiàn)具体事物(wù)、或具(jù)体情感(gǎn),就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什(shén)么:以什么为线索。

  3、指出线索带(dài)来(lái)的结构作(zuò)用:贯穿全文(wén),使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答题(tí)格式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的含义,概括内容(róng),点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含(hán)义:(引(yǐn)申义、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义);人物(wù)与人物的关系(表(biǎo)明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感(gǎn)与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字(zì)词。

  就是从(cóng)理解文章标题(tí)关键词的本义(yì),字(zì)面义(yì)入手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出(chū)标(biāo)题的(de)深层含义(yì)或作(zuò)用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文章标题的(de)修(xiū)辞手法入手,联系文(wén)章的(de)人(rén)物形象及(jí)隐含的(de)情(qíng)感来理解标题(tí)的含义或作用(yòng)。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文章(zhāng)的写作内容,作者感情,主题思想入手,分(fēn)析(xī)标题揭示的思想内容。

  标题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容(róng)。

  2、作(zuò)为文章线索(文章情节围绕(rào)这一(yī)线索(suǒ)展开(kāi))。

  3、作者感情(qíng)的(de)出(chū)发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对象;关联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露(lù)情感主旨。

  此外还有作用(yòng):寓意(yì)含(hán)蓄,引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念,激发读者(zhě)的阅读(dú)兴(xīng)趣。

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