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大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流

大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨霖(lín)铃竟无语凝噎(yē)想说什么(me),柳永为(wèi)什么写(xiě)雨霖铃(líng)是因为离别伤感,伤心落泪,一是不知道(dào)说什么才好,毕竟说(shuō)什么也留不(bù)住(zhù)人,说再(zài)多也只是徒(tú)增伤心罢了,二是因为哭的伤(shāng)心(xīn),想(xiǎng)说的(de)话都被自己的哭泣打断,已经说不(bù)出话来了的。

  关(guān)于(yú)雨霖铃竟无语(yǔ)凝噎想说什么,柳永(yǒng)为什(shén)么写(xiě)雨霖铃以及雨霖铃竟(jìng)无(wú)语凝噎想(xiǎng)说什么,雨霖(lín)铃竟无(wú)语凝噎的(de)竟,柳永为什么写(xiě)雨霖铃(líng),雨霖(lín)铃竟(jìng)无语凝噎的竟在表情达意上(shàng)的作用,柳永(yǒng)的雨霖铃是什么意思等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳(liǔ)永(yǒng)为(wèi)什么写雨(yǔ)霖铃(líng)

  因为离别伤(shāng)感,伤心落泪,一(yī)是不(bù)知道说什(shén)么才好,毕(bì)竟(jìng)说什么(me)也留不住人,说再(zài)多也只是徒增(zēng)伤心罢了(le),二是因为哭(kū)的伤心,想说的话都被自己的哭泣打(dǎ)断,已(yǐ)经说不出话来了。

  所以执手相看泪(lèi)眼,竟(jìng)无(wú)语凝噎(yē)。

柳永《雨霖(lín)铃》 翻(fān)译赏析

  《雨霖铃·寒蝉(chán)凄切》是(shì)宋代词人柳永的词作。

  作(zuò)者将(jiāng)情人惜(xī)别(bié)时的(de)真情(qíng)实感表达(dá)得缠(chán)绵(mián)悱恻,凄婉动(dòng)人,堪称抒写别(bié)情的千古名篇,也是柳词(cí)和(hé)婉约(yuē)词的代表作(zuò)。

  《雨霖铃》 翻译

  秋蝉的叫声凄凉而急促,傍晚时分,面对着(zhe)长亭,骤雨(yǔ)刚停。

  在(zài)京都(dōu)郊外设帐(zhàng)饯(jiàn)行,却没(méi)有(yǒu)畅(chàng)饮的(de)心绪(xù),正在依依不舍(shě)的(de)时(shí)候,船上的(de)人(rén)已催着(zhe)出发。

  握着对方(fāng)的(de)手(shǒu)含着(zhe)泪对视,哽咽的说不出话来。

  想(xiǎng)到这一去路途遥(yáo)远(yuǎn),千里(lǐ)烟波渺茫,傍晚的云雾笼罩着天空,深厚(hòu)广阔(kuò),不(bù)知(zhī)尽(jǐn)头 。

  自(zì)古以来(lái),多情的(de)人(rén)总是为离别而伤感,更何(hé)况(kuàng)是(shì)在这冷清、凄凉的秋天!谁知(zhī)我(wǒ)今(jīn)夜酒醒时身在何处?怕(pà)是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风(fēng)和黎明的残(cán)月了。

  这一(yī)去(qù)长年相别,我料想即使遇到好天气、好(hǎo)风景,也如同(tóng)吵厅虚设。

  即(jí)使(shǐ)有满腹的情意(yì),又(yòu)再同谁去诉(sù)说呢??

  赏析

  全(quán)词分上(shàng)下(xià)两(liǎng)阕。

  上阕主(zhǔ)要写(xiě)一对(duì)恋人(rén)饯行时难分(fēn)难舍的别情。

  起首“寒蝉凄(qī)切。

  对(duì)长亭晚,骤雨初(chū)歇”三句写环境,点出别时的季节是(shì)萧(xiāo)瑟凄冷的秋天,地(dì)点是(shì)汴京城外的长亭,具体时间是雨(yǔ)后阴冷的黄昏。

  然而词人并没有(yǒu)纯客观地铺叙自(zì)然景(jǐng)物(wù),而是通过(guò)景(jǐng)物的描写(xiě),氛围(wéi)的渲(xuàn)染,融(róng)情(qíng)入景,暗(àn)寓别意。

  时(shí)当世圆(yuán)秋季(jì),景已(yǐ)萧瑟;且值天晚(wǎn),暮(mù)色阴沉;而骤雨滂沱(tuó)之后,继之以寒蝉凄切:词人所见所闻(wén),无处不凄凉(liáng)。

  加之(zhī)当中“对(duì)长(zhǎng)亭晚”一句,句法结构是一、二、一,极顿挫吞咽之致,更准确(què)地传达(dá)了这种(zhǒng)凄凉况味。

  后两句(jù)中“都门帐饮”是写离别的情形。

  在京城门外(wài)设帐宴(yàn)饮(yǐn)升返(fǎn)隐,暗寓仕途失意,且又跟(gēn)恋人分(fēn)手。

  “无绪”,指(zhǐ)理不(bù)出头(tóu)绪,有“剪(jiǎn)不断,理还(hái)乱”的(de)意思。

  写(xiě)出了不(bù)忍别离而又不能不(bù)别的(de)思绪(xù)。

  “留(liú)恋(liàn)处、兰舟(zhōu)催发”。

  正(zhèng)在难分(fēn)难舍之际(jì),船家又阵阵“催发(fā)”。

  透露了现实的无情和词人内心的痛(tòng)苦。

  “执(zhí)手相(xiāng)看泪眼,竟(jìng)无语(yǔ)凝噎。

  ”是不得不(bù)别(bié)的情景。

  一对情人,紧紧(jǐn)握着手,泪眼(yǎn)相对,谁也说不出(chū)一句话(huà)来(lái)。

  这两句把彼此悲(bēi)痛、眷恋而又无可奈(nài)何的心情(qíng),写得淋(lín)漓尽致。

  一对情人伤(shāng)心失魄之状,跃然纸上。

  这是白描手法,所谓“语不求奇(qí),而(ér)意致(zhì)绵密”。

  “念去去、千里烟波,暮霭沉沉(chén)楚(chǔ)天(tiān)阔。

  ”写别后思(sī)念的(de)预想。

  词(cí)中主人(rén)公的黯淡心情给(gěi)天容(róng)水色(sè)涂上了阴(yīn)影。

  一个“念”字,告(gào)诉读者下面(miàn)写景(jǐng)物是(shì)想象的。

  “去去”是越去越远的意思。

  这(zhè)二字用得极好,不愿去而又不(bù)得不(bù)去,包含了(le)离人无限凄楚(chǔ)。

  只(zhǐ)要兰舟启(qǐ)碇(dìng)开行,就会越(yuè)去(qù)越远,而且一路上(shàng)暮霭深沉、烟波(bō)千里,最后漂泊到(dào)广阔(kuò)无边的南方。

  离愁之深,别恨之苦(kǔ),溢于言表(biǎo)。

  从词的结构(gòu)看,这两句由上阕(què)实(shí)写转向下阕(què)虚写,具(jù)有承上启(qǐ)下(xià)的作(zuò)用。

  下阕(què)着重(zhòng)写(xiě)想象中别后(hòu)的凄楚情景。

  下片则宕开(kāi)一笔(bǐ),先作泛(fàn)论(lùn),从个别说到(dào)一般,得出一条人(rén)生哲理(lǐ):“多情自古伤离别(bié)”。

  意(yì)谓伤离(lí)惜别,并(bìng)不(bù)自(zì)我始,自古(gǔ)皆然。

  “自古(gǔ)”两字,从个别特殊的现象出(chū)发,提(tí)升为普遍、广泛的现(xiàn)象,扩大了词(cí)的意义。

  但大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流接着“更那堪(kān)冷落(luò)清秋节(jié)”一句(jù),则强调自己比(bǐ)常人、古人承受的痛苦更多、更甚(shèn)。

  “今宵酒醒何处?杨柳岸(àn)晓风残(cán)月。

  ”这是写酒(jiǔ)醒后的心境,也是(shì)他漂泊江(jiāng)湖的感受。

  这两句妙就(jiù)妙在用景写情,真正做到“景语即(jí)情语”。

  “柳(liǔ)”、“留”谐音,写难(nán)留的离情;晓(xiǎo)风凄冷(lěng),写别(bié)后(hòu)的寒心;残月破碎,写此后难圆(yuán)之意。

  这(zhè)几句景语,将离人凄楚惆(chóu)怅、孤独忧伤(shāng)的感情,表现得(dé)十分充分(fēn)、真切,创造出一种特有的意境。

  难怪它为人称道,成(chéng)为名句。

  再从此后长远设想:“此去经(jīng)年,应(yīng)是(shì)良辰好景虚设。

  便纵有千种(zhǒng)风情,更(gèng)与何人(rén)说?”这四句更深一层推想离别以后惨不成欢的(de)境况(kuàng)。

  此后漫长的孤独(dú)日子(zi)怎么挨得过呢?纵有良辰(chén)好景,也等于虚设,因为再没有(yǒu)心爱的人与自己(jǐ)共赏;再退一步,即便对着美(měi)景(jǐng),能产(chǎn)生一些感受,但又能向(xiàng)谁去诉说呢?总之(zhī),一切(qiè)都提(tí)不起兴(xīng)致了。

  这(zhè)几句(jù)把词人的思念之情、伤感之意刻画到了细致入微、至尽至极的地步,也传达出(chū)彼(bǐ)此关切的(de)心情。

  结(jié)句用问句形式,感(gǎn)情显(xiǎn)得更强烈。

  《雨霖铃》全(quán)词围绕“伤离(lí)别”而构思,先写离(lí)别之(zhī)前,重(zhòng)在勾勒环(huán)境;次(cì)写离(lí)别时刻,重在描(miáo)写情态;再写别后想象(xiàng),在刻画心(xīn)理。

  不论勾勒环境(jìng),描(miáo)写情态,想象未来,词人都注意(yì)了前后照应,虚实(shí)相生,做到层层(céng)深(shēn)入,尽情描绘(huì),情景(jǐng)交融,读起来如行云(yún)流水,起伏(fú)跌宕中不见痕迹。

  这首词的情(qíng)调(diào)因写真情实感(gǎn)而显(xiǎn)得(dé)太(tài)伤(shāng)感、太低沉,但却将词人(rén)抑郁的心情和(hé)失去(qù)爱(ài)情的(de)痛苦刻画的(de)极为(wèi)生(shēng)动。

  古往今来(lái)有(yǒu)离别之苦的(de)人们在(zài)读到这首《雨霖铃》时,都会产生强(qiáng)烈的(de)共鸣。

  原文(wén)

  雨霖铃(líng)·秋(qiū)别

  作者:柳永 〔宋(sòng)代〕

  寒(hán)蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

  都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

  执手相(xiāng)看泪(lèi)眼,竟无(wú)语凝噎。

  念去(qù)去,千里烟波,暮霭(ǎi)沉沉楚天阔(kuò)。

  多情自古伤离(lí)别,更那堪,冷落(luò)清秋节!今宵酒醒何处?杨(yáng)柳岸,晓风残(cán)月。

  此去经年,应是良辰好景虚设。

  便纵(zòng)有千种风情,更与(yǔ)何人说(shuō)?

  注(zhù)释

  长亭:古代(dài)在交通(tōng)要道边每隔十里修建一(yī)座长(zhǎng)亭(tíng)供(gōng)行人休(xiū)息(xī),又(yòu)称“十(shí)里长(zhǎng)亭”。

  靠近城市(shì)的(de)长亭往(wǎng)往(wǎng)是古人送别的(de)地方(fāng)。

  凄切:凄凉急促。

  骤雨:急猛的阵(zhèn)雨。

  大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流都门:国都之(zhī)门。

  这里代(dài)指北宋的首都汴(biàn)京(今河南开封)。

  帐(zhàng)饮:在郊外设(shè)帐饯行。

  无绪(xù):没有(yǒu)情(qíng)绪(xù)。

  兰舟:古(gǔ)代传说鲁班曾刻(kè)木兰(lán)树为舟(zhōu)(南朝梁任昉《述异(yì)记(jì)》。

  这里用做对船的(de)美称(chēng)。

  凝(níng)噎(yē):喉咙哽塞,欲语不出的(de)样子。

  去去:重复“去”字,表示行程(chéng)遥远。

  暮(mù)霭:傍晚(wǎn)的云雾。

  沉沉:深厚的样子。

  楚天:指南方楚地(dì)的天(tiān)空。

  暮霭沉沉楚天(tiān)阔:傍晚的云雾笼罩(zhào)着南天,深厚(hòu)广(guǎng)阔,不知(zhī)尽头(tóu)。

  今宵:今夜。

  经年:年(nián)复一年。

  纵(zòng):即使。

  风情:情意(yì)。

  男女相(xiāng)爱之情,深(shēn)情蜜意。

  情:一作“流”。

  更(gèng):一作“待(dài)”。

  作品出处:《全宋词》

  文学体裁:词(cí)

  词    牌:双调·雨霖铃

  创作(zuò)背景

  柳永因作词忤真(zhēn)宗,屡试(shì)不第,所以(yǐ)心中失意忧愤,常流连秦楼楚馆(guǎn)为歌伶乐伎撰(zhuàn)写曲(qū)子词(cí)。

  此词(cí)当为柳永从汴京南下时与(yǔ)一位恋(liàn)人(rén)的惜别之作。

  作者介绍

  柳永,(约(yuē)984年—约(yuē)1053年)北宋著名词人,婉(wǎn)约派(pài)代表人物。

  汉族(zú),崇(chóng)安(ān)(今福建武夷山)人,原(yuán)名(míng)三变,字(zì)景庄(zhuāng),后改名永(yǒng),字(zì)耆卿,排行第七,又称(chēng)柳七。

  宋仁(rén)宗朝进士(shì),官至屯(tún)田员(yuán)外郎,故世称柳屯田。

  他自(zì)称“奉旨填词柳三(sān)变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相(xiāng)”自诩。

  其词多描绘城市(shì)风光和(hé)歌妓生活,尤(yóu)长于抒写羁旅行役之情,创作(zuò)慢词独多。

  铺(pù)叙刻画,情景交融,语(yǔ)言通俗,音律谐婉,在当时流传极(jí)其广泛,人称“凡(fán)有(yǒu)井水饮(yǐn)处(chù),皆能歌柳词”,婉约派最具代表性的(de)人物之一,对宋词的(de)发展有重大影响,代表(biǎo)作(zuò) 《雨霖铃》《八声甘州》。

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