假的校花事件来龙去脉，可(kě)以看一看假(jiǎ)的校花在B站给自(zì)己起的名(míng)字，是假(jiǎ)的校花(huā)。说明假的校(xiào)花，心里也知(zhī)道自己不是(shì)真的校花，其(qí)实假的校花属于(yú)很可爱单(dān)纯的小(xiǎo)女生长相，也很(hěn)招人喜欢。所以在(zài)B站有(yǒu)很多(duō)粉丝喜欢她，假的校花自己也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生活里我是个(gè)特别(bié)普通平凡的(de)女生，突然收到这么多人的(de)夸(kuā)赞很感动……”

假的校(xiào)花

最初(chū)，假的校(xiào)花就是这样一个领家小妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后(hòu)来的一些事情，也让一部人对假的校花有(yǒu)了(le)改观，这件事情(qíng)简单说就是假的校花(huā)表里(lǐ)不(bù)一。事情要从(cóng)假的校花的一段视(shì)频下面(miàn)的评论说起，有一(yī)位网友(yǒu)给假的校花评论：“对不(bù)起，校花(huā)你(nǐ)很好看我承认，但是不要(yào)发这么没意义低(dī)质量的水视频好吗。我以(yǐ)前有段时(shí)间很(hěn)喜欢(huān)校花的……”

这(zhè)位假的校花(huā)粉丝说(shuō)了一件事，认为假的(de)校花视频质量(liàng)不够，有些水(shuǐ)。面对(duì)这(zhè)样一个带有(yǒu)着建议性的评论，假的(de)校花也做出了(le)回答：“这期真的(de)太(tài)水了，不要三连(lián)了……下(xià)期保证不水啦(la)。”从回答中(zhōng)可以看出来，假的(de)校花的态度(dù)很(hěn)真(zhēn)诚，吸纳了(le)粉丝(sī)的建议。但是(shì)在微(wēi)博中假(jiǎ)的校花却(què)是另外一个态度，和B站回复中(zhōng)完(wán)全不同的态度。

假的校(xiào)花在(zài)微博中写：“我(wǒ)就不明白，P1的视频标题(tí)都摆在那，您还要发(fā)P2的评(píng)论显得您审美高尚，还要(yào)加(jiā)一句您(nín)不是(shì)杠？标(biāo)题那(nà)么(me)明显(xiǎn)，不看不(bù)就是了……”两个地方，两种截然不同(tóng)的回答确实(shí)有些迷惑，其(qí)实(shí)也(yě)是(shì)可以理解的(de)，这两种声音在假的校(xiào)花(huā)心(xīn)里都是有的(de)。假的校花的两次(cì)回答(dá)各有(yǒu)侧(cè)重点，站的角度不(bù)同了(le)，回(huí)答的方式也就(jiù)不同(tóng)了。

假的校花粉丝数越来(lái)越多，风格也开始变化了，变得越(yuè)来(lái)越漂亮，或者(zhě)说是美颜开得越来越(yuè)重。也(yě)有些内(nèi)容开始打(dǎ)擦(cā)边(biān)球(qiú)。总之，和(hé)最初(chū)的形象(xiàng)是(shì)有些(xiē)不同了，甚至有施为什么读yi什么意思，施怎么读啊施为什么读yi什么意思，施怎么读啊an>些文字中还带(dài)有脏话。假的校花(huā)的视频有很多评论，这些评(píng)论有些让假的校花(huā)觉得很开心，有些让假的校花觉得很不开心，还有些对假的校花来讲很伤害，所以假的(de)校花也会(huì)删评论。

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