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  初中生学习英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习(xí)方法,下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅供大(dà)家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵(sòng)一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电视台(tái)主(zhǔ)持(chí)人在主(zhǔ)持(chí)节目和(hé)主(zhǔ)播(bō),你不是(shì)在读英语而是在用心声(shēng)情(qíng)并(bìng)茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可以20斤是几kg 20斤是多少磅快速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

注重时态和(hé)语态(tài)的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态(tài),但是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态(tài),难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现在(zài)时、一(yī)般将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运用。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后(hòu),对(duì)于老师布(bù)置的(de)作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也(yě)达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语(yǔ)言(yán)学家和(hé)心理学(xué)家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互(hù)促进的(de)。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆(yì)单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就是单词了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单(dān)词组成(chéng)的,所以要学会(huì)如何扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无(wú)法记忆的新(xīn)单(dān)词或(huò)者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录(lù)一下20斤是几kg 20斤是多少磅,并不断的(de)去使用新单(dān)词,这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避,有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视,所以要(yào)学会信或如何(hé)去(qù)解决问题,养成解决(jué)问题的思维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解(jiě)决问题(tí)的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流(liú),因而要(yào)想从根本上学(xué)好(hǎo)英语,交流就是必不可少的(de),所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交(jiāo)流(liú),一方(fāng)面(miàn)对自(zì)己的英语思(sī)维方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需(xū)要为自己建立一(yī)个固(gù)定(dìng)的语言学(xué)习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个语(yǔ)言(yán)学习环境中,我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学(xué)习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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