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  琅琅上口与朗(lǎng)朗上(shàng)口区(qū)别(bié)是读(dú)法不同(tóng)、出(chū)处不同、意思不同。

  具体如(rú)下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散(sàn)文就不(bù)受这(zhè)么多(duō)的限制(zhì),虽然散文也讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫(màn)录(lù)·凌波(bō)女史》:“自幼即喜(xǐ)识字,授(shòu)以(yǐ)唐(táng)诗,琅琅上口。

  ”译文:从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字,把(bǎ)唐诗传授给他(tā),便能(néng)读起来琅琅上口。

  3:意思不同(tóng):朗朗上口意思是指诵读诗词文(wén)章时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口(kǒu)指诵读熟(shú)练、顺口。

  也指文(wén)辞(cí)通俗,便于口诵。

中文专业进(jìn):“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅琅(láng)”在 形容书声时有何(hé)不(bù)同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念(niàn)别为:指代不同(tóng)、出处(chù)不(bù)同、侧重点不同。

  一、指代不(bù)同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响(xiǎng)亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的(de)读书声等。

  二、出处不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗地在(zài)纷呶的(de)诅骂中(zhōng)响了起来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学(xué)游钱塘(táng)》诗(shī):“读书(shū)闭(bì)阁人罕识,明月夜(yè)照声琅琅(láng)。

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  ”

  白话译文:家(jiā)门紧闭,坐(zuò)于(yú)高(gāo)楼(lóu)独自(zì)读书,什么人(rén)都不认识,夜(yè)晚(wǎn)明月高悬,传出响亮的读(dú)书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:琅琅是拟声词(cí),象(xiàng)声词。

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