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大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏州园林分(fēn)段写段(duàn)意,苏州园林课文划分(fēn)段落是(shì)作者从游览者的(de)角度,概括出数量众多(duō)、各具匠心(xīn)的苏州园林共同特点,进而(ér)从多方(fāng)面进(jìn)行(xíng)说明的。

  关于苏州(zhōu)园林分段写段意,苏州园林(lín)课文划分段落(luò)以(yǐ)及苏州园林分段写段意,苏(sū)州园(yuán)林课文分段概括,苏(sū)州园林课文(wén)划(huà)分段落,苏州园林课文每段段(duàn)意,《苏州园(yuán)林》分段等问题,小编将为你整理以下知识:

苏州园林分段写段意,苏(sū)州(zhōu)园林课文划(huà)分段落

  作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠(jiàng)心的(de)苏州园林共同特(tè)点,进而从多方面进行说明。

  这篇(piān)课文像是一把钥匙(shi),打(dǎ)开了苏州园林之美的奥秘(mì)之门。

课文(wén)分段段(duàn)意

  第一部(bù)分:抓住苏州园(yuán)林图画美的共(gòng)同特征,分别从各(gè)个角度介绍说明。

  第三部(bù)分(10):结尾(wěi)。

  这(zhè)一段交代(dài)说明,是不可忽视的结语。

  它总(zǒng)结了全(quán)文,再(zài)次激起了读(dú)者急于一游苏州园林(lín)的强烈欲望;

  也(yě)使行文缜密,引人回味。

创(chuàng)作背景

  本文是(shì)叶老为一本苏州园(yuán)林图(tú)片(piàn)册写的序。

  1979年初,香(xiāng)港有一(yī)家出版社打算出一本介绍(shào)苏州园林的摄影(yǐng)集,约(yuē)叶老(lǎo)写一篇序(xù)文。

  叶老22岁以前,一直生活在苏州,课(kè)余之暇,常和好友游览苏(sū)州园林,对(duì)苏(sū)州园(yuán)林的情趣和特征有深刻的体会,写作(zuò)这(zhè)篇序文时(shí)又参阅了(le)陈(chén)从周教授(shòu)编撰的《苏州园林》一书。

  序(xù)文写好后交(jiāo)给了香港那家(jiā)出版社,但图(tú)片册一直不见出(chū)版。

  《百(bǎi)科知识》编(biān)辑部(bù)知道(dào)叶老有这样一篇文章,便要求让他们先发表,于是,这(zhè)篇序文(wén)发表在(zài)《百科知识》1979年第(dì)4期上(shàng)。

  发(fā)表时(shí)删去了序文(wén)最后的几句话。

  人民(mín)教育出版社(shè)把它编入语文(wén)课本(běn)时,又删(shān)去了序文的第一(yī)段,原(yuán)题(tí)“拙政诸园寄(jì)深眷(juàn)——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州园林(lín)”。

苏州园林(lín)课文(wén)分段段意(yì)

   作(zuò)者(zhě)从游览者的角度,概括出数(shù)量(liàng)众多、各具匠心(xīn)的苏州园林共(gòng)同特点,进而从多(duō)方(fāng)面进行说明。

  这好冲键(jiàn)篇课文(wén)像是(shì)一(yī)把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

  

课文分段段意

   第一部(bù)分(fēn)(1):总(zǒng)领全文:揭示(shì)了文章的(de)写作判(pàn)空(kōng)意(yì)图,让大家用(yòng)艺(yì)术的眼(yǎn)光去鉴赏苏州园(yuán)林(lín),并突(tū)出苏州(zhōu)园林在(zài)园(yuán)林艺术中的(de)地位(wèi)。

  “标本”一(yī)词确切地说出了苏州园林(lín)在中(zhōng)国园林艺术中的地位和影(yǐng)响(xiǎng)。

   第二部分(fēn)(2—9):抓(zhuā)住苏州园林(lín)图画美的共同特征,分别从(cóng)各个角(jiǎo)度(dù)介(jiè)绍说明。

   第三部分(10):结尾。

  这(zhè)一(yī)段(duàn)交代说明,是不可忽(hū)视的结语。

  它(tā)总结了全文,再次激起了读者急(jí)于一游苏州园(yuán)林的强烈(liè)欲望;也使行文缜密,引人回味(wèi)。

创作(zuò)背景

   本文是叶老为一本(běn)苏州园林图(tú)片册写(xiě)的序。

  1979年初,香(xiāng)港有一(yī)家出版社打算出一本介(jiè)绍友巧苏州园林的摄影集(jí),约叶老写一篇(piān)序文。

  叶老22岁以前(qiá大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好n),一(yī)直生活在苏州,课(kè)余之暇,常和好友游览苏州(zhōu)园林,对苏州园(yuán)林的(de)情(qíng)趣和特征有(yǒu)深(shēn)刻的(de)体会(huì),写(xiě)作这篇序文时(shí)又参(cān)阅了陈从(cóng)周(zhōu)教授编撰的《苏州园林》一书(shū)。

  序文写好(hǎo)后交给了香港那家出版社(shè),但图片(piàn)册(cè)一(yī)直不见出版。

  《百科知识》编辑部知道(dào)叶老有这样(yàn大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好g)一(yī)篇文章(zhāng),便要求(qiú)让(ràng)他(tā)们先发表,于是,这篇序文发(fā)表在(zài)《百科知识》1979年第4期上。

  发表时(shí)删去了序文最后(hòu)的几句话。

  人民教育出(chū)版社把它(tā)编入语文课本时(shí),又删(shān)去了序文的(de)第一段,原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈苏州园林(lín)”也(yě)随之改为“苏州园(yuán)林”。

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