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一个男人出轨了还爱自己的老婆吗

一个男人出轨了还爱自己的老婆吗 文章结尾的作用都有什么呢,文章结尾的作用一般是什么

  文章结(jié)尾的作(zuò)用都有什(shén)么呢(ne),文章结尾的作用一般是什么是(shì)在现代文阅读当中经(jīng)常会出现(xiàn)如文(wén)章结尾在结构上(shàng)或在(zài)内容上有(yǒu)什么(me)作(zuò)用的问题,以下就是小编给大家(jiā)总结(jié)的答题要点结构上:总结上(shàng)文,收束全(quán)文首尾呼应,使文章结构完整3、照应题目、照应(yīng)开(kāi)头、前(qián)文内(nèi)容上:画龙(lóng)点睛、点明事(shì)件的意义,点明(míng)中心.2在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有什么作(zuò)用的问题(tí),以(yǐ)下就是(shì)小编(biān)给(gěi)大家总结的答(dá)题要点结构上:总结上(shàng)文,收束全文首尾呼应,使文章(zhāng)结构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容上(shàng):画龙点睛、点明事(shì)件(jiàn)的(de)意(yì)义,点明(míng)中心.深化文(wén)章中心(xīn),抒发作者什么感悟或者(zhě)情(qíng)感(gǎn)3、写出了人物怎样的品质、精(jīng)神或性格(gé)的。

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文(wén)章(zhāng)结尾的作(zuò)用都有什(shén)么呢,文章结尾的作用一般是(shì)什么

  在现代文阅(yuè)读(dú)当中经(jīng)常会(huì)出现如(rú)文章结尾在结构上(shàng)或在内(nèi)容上有什么(me)作用的问(wèn)题,以下就是小编给大家总结的(de)答题要(yào)点结构上:1、总结上文,收束全文(wén)2、首(shǒu)尾呼应,使文章结构完(wán)整3、照应题目、照(zhào)应开头、前文内(nèi)容上:1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事(shì)件的(de)意义,点明中心.2

  在现代文阅读当中经常会出(chū)现如文章结(jié)尾在结构上或在内容上有什么作用的问题,以下就是小编给大家总结的答题要点

  结构(gòu)上:1、总(zǒng)结上(shàng)文,收束(shù)全文(wén)

  2、首(shǒu)尾呼(hū)应(yīng),使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容(róng)上:1、画(huà)龙(lóng)点睛(jīng)、点明事件的(de)意义,点明中心.2、深化(huà)文章中心,抒发作者什(shén)么(me)感悟或(huò)者(zhě)情感3、写出了(le)人物怎样的品质、精神或性格。

  4、言有尽而意无(wú)穷,留下(xià)想象的(de)空间,增强感染力(lì)5、加深读者的印象,引(yǐn)起读者的注意、思考

  使用诗(shī)句来作为结(jié)尾:

  1:可以使文章看起来优美而富有含义(yì) 2:可以让诗句中的意境(jìng)和本书要(yào)表达的感情(qíng)相渗透,易于(yú)表达(dá)

  注意:一定(dìng)要结合具体文章和人物(wù)进行分析

文章(zhāng)结尾的作用有哪些

  

一、文(wén)章结尾的作用

   结构上:

   1、总(zǒng)结上文(wén)。

   2、首尾呼应,使文章结构完整(zhěng)。

   3、照应题目、照应开(kāi)头、前文。

   内容(róng)上:

   1、画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的意义,点明中心

   2、深化文章(zhāng)中心(xīn),抒发(fā)作者什么感悟或(huò)者情感

   3、写出(chū)了人物怎样(yàng)的品质、精神(shén)或性格。

   4、言有尽而(ér)意无(wú)穷,留下想(xiǎng)象的空间(jiān),增强感染力。

   5、引起读者的注意、思(sī)考。

二、议论文开头结尾(wěi)的作唯(wéi)晌用

   议论文开头结尾的作用

  

   1,议论(lùn)文开头的作用

   A,开头通过写。

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  得事例(lì),提出中心(xīn)论点(引出中心(xīn)论题)

   B,开头通过引用名言,提出中心(xīn)论(lùn)点,(引出中心论题)

   C,开头通过引用名人趣事(shì)(或(huò)。

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  奇闻(wé一个男人出轨了还爱自己的老婆吗n)趣(qù)事)提(tí)出(chū)中心论点(diǎn)或引(yǐn)出中心论题。

  也起到吸引读者(zhě)往下读的作用,增强了(le)论述(shù)的(de)趣味性(xìng)。

   2,议论(lùn)文结尾的(de)作(zuò)用

   A,总结全文,点明中心(xīn)论(lùn)点

   B,补充论述(shù),使论(lùn)证完备严谨,避免片面性。

   C,照应开头或题目(mù),强化中心论点

   D,强调中(zhōng)心论点,激励号召人人们。

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三(sān)、文章结尾的基本要(yào)求

   1、结尾要(yào)顺(shùn)应(yīng)文章内(nèi)容的冲山袜发展(zhǎn)

   文(wén)章(zhāng)是反映客观事物的,客观事物是千变万(wàn)化的,反映千变万化的(de)客观(guān)事物的(de)文章(zhāng)形(xíng)式也是(shì)多(duō)种多样的(de)。

  以小学(xué)生作文为例,有记(jì)叙文、说(shuō)明文、应用文、议论文等文体(tǐ)类型。

  记叙(xù)文又可(kě)以大致地(dì)分(fēn)成记人(rén)的、叙事的、写景的、状物的种种类(lèi)别,因此,文章(zhāng)不能用(yòng)同一形式(shì)结尾。

  至于应该采用什么方式,我们认为,要顺应文章(zhāng)内(nèi)容(róng)散激的发(fā)展,不(bù)能为结尾而结尾。

  有些(xiē)同学在(zài)阅读别人文章(zhāng)时,觉得有(yǒu)些文章的结(jié)尾很(hěn)有特(tè)色(sè),非常喜欢,也(yě)想学一学,这种愿望(wàng)很好,但是还(hái)要注意(yì),你写一篇文章用哪种方式结尾(wěi),要根据文(wén)章内(nèi)容的发展来(lái)确定。

   在(zài)我们(men)学习过(guò)的文章(zhāng)中,结尾的方法是多种多样的,有的是(shì)事(shì)情写完了,文(wén)章也就自然结(jié)尾了,不(bù)需要(yào)再去说什么多余的话;有的(de)是文章(zhāng)快写(xiě)完(wán)了,作者考虑(lǜ)到(dào)在结尾的时候有必(bì)要对全(quán)文进行一下总(zǒng)结,写上几句概括性的话来收束(shù)全(quán)篇;有的人在(zài)文章(zhāng)结尾时恰到好处地通(tōng)过某种(zhǒng)途径把文章的中(zhōng)心点明;也(yě)有的人爱在文章的结尾(wěi)处说几句耐(nài)人寻味的话(huà),既能做到水到渠成(chéng),又给我们(men)留下想像的余(yú)地;有(yǒu)的人写文章时充分(fēn)表达了自己的(de)感情,同时自己在写作过程中被(bèi)自己表达的(de)感情所(suǒ)感染,情不(bù)自禁地在文章结尾时抒(shū)起情来;也有的人写到(dào)文章(zhāng)结尾处(chù),回(huí)应前(qián)文,和文(wén)章的(de)标题或者(zhě)文章(zhāng)的开头联系起(qǐ)来考虑,使人感到首尾圆合,浑然一体。

  有的结(jié)尾以小见(jiàn)大,初看不起眼(yǎn),细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却(què)未完,使你还(hái)得好(hǎo)好去想一想……文章的结尾(wěi)多种多(duō)样(yàng),不(bù)一而足。

  但是(shì),不(bù)管(guǎn)怎(zěn)样,都(dōu)应做到顺应文(wén)章(zhāng)内容的发展,不能抛开前面的内容为结尾而标新立异(yì)。

  要知道,马尾巴只有(yǒu)长在(zài)马的屁股上甩起来才显得精神(shén),如果在老母(mǔ)鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常(cháng)难看的(de)。

   我们来看看小(xiǎo)学(xué)语文教材(cái)《穷(qióng)人》的结尾(wěi):

   怎么办?渔夫皱起眉(méi),他(tā)的脸变得严肃(sù)、忧虑。

  “嗯,是个问题!”他搔搔后(hòu)脑勺(sháo)说,“嗯,办?得(dé)把(bǎ)他们抱来,同死人呆在一(yī)起(qǐ)怎么行!哦,我们(men),我们总能(néng)熬过去的!快(kuài)去!别等他(tā)们醒来(lái)。

  ”但桑(sāng)娜坐着一动不动(dòng)。

   “你怎么啦?不愿意吗?你怎么(me)啦,桑娜?”

   “你瞧(qiáo),他们在这(zhè)里啦。

  ”桑娜拉开了帐子(zi)。

   《穷人》选自(zì)俄国著名作(zuò)家列夫托(tuō)尔斯泰的作品,记叙的是一位(wèi)渔夫和(hé)他的(de)妻(qī)子桑娜同情、关(guān)心一位叫(jiào)西(xī)蒙的(de)邻居,在她死后收养她的(de)两个孩子的事,反映了沙俄时代渔民(mín)的(de)生活状况,歌颂(sòng)了他们美(měi)好的心灵和高尚的道德(dé)品质。

  文章的(de)结尾处(chù)集中反映(yìng)了(le)渔夫的心灵和道德品(pǐn)质(zhì),似乎(hū一个男人出轨了还爱自己的老婆吗)在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨,实际上(shàng),文章的前面已经写了桑娜:

   桑娜用头巾裹住睡着的(de)孩子(zi),把他(tā)们(men)抱回家。

  她的(de)心跳(tiào)得(dé)厉害。

  她自己也不知(zhī)道为什么(me)要这样做,但是(shì)她觉得(dé)非这样做不可。

   “……为(wèi)什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我自作(zuò)自(zì)受(shòu)”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿也好!”

   不难(nán)看出(chū),文章(zhāng)结尾时(shí)桑娜的心(xīn)里(lǐ)特别宁静,作者为(wèi)什么不(bù)在桑娜身上多花笔墨(mò),因为(wèi),已经(jīng)没有必要;文(wén)章的中(zhōng)心意(yì)思(sī)已经(jīng)得到了充分(fēn)表现。

  假如说,作者此时(shí)再对渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂,就会使人感到(dào)多(duō)余。

   2、结尾要有(yǒu)助于读者理解全(quán)文

   一篇(piān)文章应该是一个整体。

  至于我(wǒ)们说的开头,结尾……都(dōu)是在这个整体(tǐ)之中的,之所以要分开来说,是(shì)因为(wèi)为了叙述的方(fāng)便。

  文(wén)章(zhāng)的(de)结尾在内容上(shàng)、结(jié)构上要收束(shù)全篇,对全篇要有定局、总括、回应、深化的作用。

  一(yī)般(bān)写人的文章,结尾要落实到人的思想品质和性格特征(zhēng)上来(lái);一般(bān)写事(shì)的文章(zhāng),结尾要落实(shí)到(dào)事(shì)情的意义(yì)和作用上来。

  不管什么情(qíng)况,读者从标题到文章结束(shù)看过一遍之后,应该有(yǒu)一种(zhǒng)整体感,应该使人(rén)感到,文章的结尾(wěi)和文(wén)章的标题(tí)、文章的开头以及文(wén)章(zhāng)的中间部(bù)分,是密切相联(lián)系的,都(dōu)与这篇文章(zhāng)的中心密不可分(fēn)。

  在(zài)全(quán)篇(piān)文章中,文章(zhāng)结尾是不可缺(quē)少的。

  如(rú)果某篇文章(zhāng)的结尾使人(rén)读过之后感到是(shì)多余的,或者感(gǎn)到它与前面(miàn)的部分不和(hé)谐,不(bù)统(tǒng)一,破坏了文章的完整性,那就(jiù)不(bù)是好的结尾了。

   小学语文教材《田寡妇看(kàn)瓜》的结(jié)尾(wěi)值得我们学习:

   田(tián)寡妇也无(wú)心再去(qù)看她(tā)的南瓜了。

   赵树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中(zhōng)国(guó)共产党领导的土地改革使中(zhōng)国农村发生了(le)翻(fān)天覆地的变化。

  土改前,南坡庄只(zhǐ)有半亩园地的(de)田寡妇年年都种南瓜,年年(nián)都要去(qù)看瓜,因为村里的穷(qióng)人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

  地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的(de)是田寡妇家的瓜,因此(cǐ)田寡妇只好天天去(qù)看瓜。

  土改后,穷人(rén)分得(dé)了(le)土(tǔ)地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱(bào)着老(lǎo)黄历(lì)天天去看瓜,孩(hái)子劝阻她也不信,以后生病没有去看瓜(guā),园中也无事,三五天,上十天不(bù)去(qù),也无(wú)事,她(tā)就打算不再看瓜了;收获的(de)一(yī)天见秋生(shēng)家(jiā)拉了一(yī)车瓜,弄清了原(yuán)委,就“无(wú)心(xīn)再去看她的(de)南瓜了。

  ”这样的(de)结尾和文章(zhāng)的(de)标题、文章的前后(hòu)内容一起(qǐ)构成了一篇结构紧凑、内容(róng)完整、和(hé)谐统(tǒng)一的艺(yì)术(shù)整体,使作者(zhě)所要表(biǎo)达的主(zhǔ)题得到充分表达(dá)。

  这样(yàng)的结尾对于全(quán)篇内容和结构的完(wán)整都起到了总括的作用。

   3、文章结尾要充实有力

   阿(ā)托(tuō)尔(ěr)斯泰说过,好(hǎo)的结尾“就(jiù)是当读者把作(zuò)品读完之后(hòu),有使他(tā)翻开(kāi)第(dì)一页来(lái)重新去(qù)读它的力量(liàng)”。

  中国古代的作家也要求写诗、作文要做(zuò)到“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要(yào)充实有力(lì)。

  不管用哪种方法结尾,要想(xiǎng)使文(wén)章充实(shí)有(yǒu)力,篇幅不宜(yí)过长,语言应该(gāi)精(jīng)炼,内容要(yào)紧扣中心(xīn)。

   我们先看小(xiǎo)学语文(wén)教材《抢(qiǎng)险》的结尾:

   黎明的时候(hòu),决口(kǒu)终于合龙了。

  人们都(dōu)兴高(gāo)采烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

   《抢险(xiǎn)》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字,说了两层意思:一层是决口(kǒu)合龙(lóng)了,另一层是人们欢呼,显得充(chōng)实有力。

  山洪爆发,河(hé)堤(dī)决口,险情发生,大家同心协力,堵堤(dī)排(pái)险,挑灯(dēng)夜战,终于在黎明使决口合(hé)龙,兴高(gāo)采烈(liè)地欢呼起来。

  这(zhè)样不(bù)仅结尾自然,同(tóng)时(shí)又紧扣中心。

   我们再来看小(xiǎo)学语文教材《鸟(niǎo)的天堂》的(de)结尾:

   当小船向着高塔下面的乡村(cūn)划去的(de)时候,我还回头去(qù)看那被抛在后面的茂(mào)盛的(de)榕树。

  我感到一点儿留(liú)恋。

  昨(zuó)天是我的眼睛骗(piàn)了(le)我(wǒ)。

  那“鸟的(de)天堂”的确是鸟的天堂啊(a)!

   结尾的这一段(duàn)共四句话,写了自(zì)己的行踪及(jí)离开(kāi)时的(de)留恋之情,说(shuō)明(míng)了(le)第一次没有看见(jiàn)鸟的自身原因(yīn),表达(dá)了对“鸟(niǎo)的天堂”的赞美之情。

  语言简明扼(è)要,特别(bié)是结句,紧(jǐn)扣(kòu)中心,回应(yīng)全文(wén),充实有力(lì)。

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