主谓双宾和主谓宾宾补的(de)区别(bié) 例子(zi)，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系(xì)，是主语动作的承受者(zhě)的。

　　关于主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补以及主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)补的(de)区别 例子，主谓双(shuāng)宾跟主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别(bié)，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补，主谓双(shuāng)宾和宾补的讲解，主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的(de)区别(bié) 例(lì)子，主谓(wèi)宾双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补

　　而主谓宾(bīn)宾补中的(de)补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分(fēn)的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如果将主谓去(qù)掉，宾语和补语是存(cún)在逻辑关系(xì)的，加(jiā)入助动词可以构成一个(gè)完整的句子。

　　宾语从句的语序无论主句是陈(chén)

　　1、主谓双(shuāng)宾(bīn)中两个(gè)宾语都与主语联系，是主语动(dòng)作的承受者。

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充说明(míng)宾语的(de)。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如(rú)果将主谓(wèi)去掉，宾(bīn)语和补语是(shì)存在(zài)逻辑关系的(de)，加入助动(dòng)词可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的句(jù)子。

　　无论(lùn)主句是陈(chén)述(shù)句(jù)还是疑问句，宾语(yǔ)从句都必须(xū)使(shǐ)用陈述语序，即“主(zhǔ)句(jù)+连词+宾语(yǔ)从(cóng)句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接词(cí)在从句中所(suǒ)担(dān)任的(de)不同(tóng)成分，可分为以下四(sì)种：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连接词在从句中作(zuò)主语。

　　常见(jiàn)的连接词(cí)有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我谁知道答(dá)案(àn)吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不知道袜子(zi)里(lǐ)有(yǒu)什么东西(xī)?

　　2)连(lián)接(jiē)词+名词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作(zuò)主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗 in our class.他问我们班上谁的(de)书(shū)法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间(jiān)里有多少人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接词在从(cóng)句(jù)中(zhōng)作宾语、状(zhuàng)语或表(biǎo)语。

　　常见的连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充(chōng)当任何成(chéng)分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是(shì)否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行(xíng)。

主(zhǔ)谓双宾和(hé)主谓宾补的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都和(hé)动词有关系,都是动(dòng)词的发生对象(xiàng),但两个宾语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾(bīn)补中，宾语和补语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓关系,或(huò)者补语是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语(yǔ)动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概(gài)念(niàn)区(qū)分的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾I made 被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单(dān)：在宾语(yǔ)后加上be动(dòng)词，若能构成(chéng)完(wán)整句子，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比如(rú)我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾语补(bǔ)足(zú)语无(wú)法构(gòu)成完整(zhěng)的句子，则为(wèi)直(zhí)接宾(bīn)语。

  　　比如(rú)我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双宾结构就(jiù)是主(zhǔ)语+谓(wèi)语+直(zhí)接宾语(yǔ)+间接宾语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾宾补(bǔ)即是主语+谓语+宾语+宾语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓双宾，两(liǎng)个宾(bīn)语之间没的联(lián)系，而主(zhǔ)谓宾宾补，宾(bīn)语和宾语补足语之间可以(yǐ)构成一个完(wán)整(zhěng)的(de)句(jù)子(zi)，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联(lián)系，the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾(bīn)语(yǔ)和宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗