颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张是颜元的教(jiào)育思想：培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才(cái)是治国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校教育(yù)来培养的。

　　关于(yú)颜元的教育思(sī)想思(sī)维导图，颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思(sī)想主张以及(jí)颜元的教育思想思维导图(tú)，颜(yán)元的教育思(sī)想对现代教育(yù)的启示，颜元的教育思想主张across 和 cross的区别，cross和across区别和用法，颜(yán)元的教育思想简答题(tí)，颜元(yuán)的教育思(sī)想背(bèi)诵口诀等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

颜元的(de)教育思(sī)想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实(shí)德实(shí)才(cái)之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民的根本，而人才主要依靠学(xué)校教育来(lái)培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实才之士(shì)”，即品德高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实(shí)德(dé)实才之士”有两种，一种(zhǒng)是(shì)“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全(quán)”的通才，另(lìng)一种是“终(zhōng)身止精一艺(yì)”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺(yì)”为中心(xīn)的(de)“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内容，这(zhè)就是颜元所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于他“富国强兵”的(de)政治理想，还(hái)提出(chū)教育要(yào)“兵(bīng)农合一”“文武(wǔ)兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结(jié)合。

　　第一(yī)，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理(lǐ)义，因为其脱离(líacross 和 cross的区别，cross和across区别和用法)实际(jì)，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非排(pái)斥通across 和 cross的区别，cross和across区别和用法(tōng)过读讲来学习知(zhī)识(shí)，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得(dé)知识的目的在(zài)于“实行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并规定(dìng)了各(gè)斋(zhāi)具体教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的(de)六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时(shí)的(de)实际，等时机到了则关闭(bì)这两斋。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 across 和 cross的区别，cross和across区别和用法