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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法三万日元等于多少人民币多少(fǎ)及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开三万日元等于多少人民币多少号：用以分开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停(tíng)顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的(de)部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的(de)字(zì)句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处(chù)。

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