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  明经和进(jìn)士区别是起源不同(tóng)、废除时间不同(tóng)、考试内容(róng)不同。

  一、起源不同。

  1、进士(shì):进士(shì)科始于隋(suí)朝,是唐朝科(kē)举制度取士的科(kē)目之一。

  2、明经:明经,始于汉武(wǔ)帝时期,被推举者须(xū)明(míng)习(xí)经(jīng)学(xué),故以“明经”为(wèi)名。

  龚(gōng)遂、翟(dí)方进等皆以明经入仕。

  二、废除时间不(bù)同(tóng)。

  1、进士(shì):清末,多数书(shū)院都变成应举(jǔ)的预(yù)备机构(gòu),也被人们视(shì)为与学(xué)习西(xī)学为主的学堂相(xiāng)对立的旧学的堡(bǎo)垒。

  在当时特定的时代(dài)背(bèi)景中(zhōng),似乎学堂代表进步,书院代表落后(hòu),尽(jǐn)管有些新式书院实(shí)际上是在教育新学。

  在戊戌变法期间,康有为不(bù)仅(jǐn)奏过(guò)《请废八股(gǔ)试帖楷(kǎi)法改试策论折(zhé)》,而且也上过《请饬各省改书院淫祠为学堂折》。

  当时许多(duō)有识之士也对书院的弊端大(dà)加(jiā)抨击(jī),例如熊希龄等人所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省(shěng)书院(yuàn)禀稿》,便(biàn)详细(xì)列举(jǔ)过清末湖南众多书院的各(gè)种积(jī)弊。

  到1901年9月,朝廷发布上谕,令所有(yǒu)书院一(yī)律改为学堂,宣(xuān)告了(le)书院这(zhè)一中(zhōng)国传统的教育组织(zhī)形式和进士科一(yī)起(qǐ)随着(zhe)科(kē)举制度退出历(lì)史舞(wǔ)台(tái)。

  2、明经(jīng):嘉佑年间,又于进(jìn)士、诸(zhū)科外(wài)别设(shè)一(yī)明经科,分二经、三经、五经(jīng),考试(shì)时问大义十条,试时(shí)务(wù)策三条,出身同(tóng)于进(jìn)士,直(zhí)至宋神(shén)宗时方废除。

  三、考试内容(róng)不同。

  1、进士:进士科除考经(jīng)学(xué)和时务(wù)策以外(wài),还要(yào)“加考诗赋”。

  2、明(míng)经:明经科考经学和时务策。

明经和进(jìn)士有(yǒu)什么(me)区别

  明(míng)经和进士的区别在(zài)于起(qǐ)源不同、废除时(shí)间不同(tóng)、考(kǎo)试(shì)内容不同。

  起(qǐ)源:明经科始(shǐ)于汉(hàn)武(wǔ)帝时期,被推举者须明习经学(xué),故以“明经”为名。

  进士科始于隋朝,是唐朝科举制度(dù)取士的(de)科目之一(yī)。

  废(fèi)除时间:明经(jīng)科是宋神饥悔宗时(shí)废除。

  进(jìn)士科是1901年(nián)9月,朝廷(tíng)发(fā)布上谕,令所(suǒ)有书院(yuàn)一律改(gǎi)为学堂,宣告了书院这一中国传统的教(jiào)锋(fēng)逗育组织形式和进士(shì)科(kē)一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

  考试内容:明经(jīng)科(kē)考经(jīng)学和时务策。

  进士科除考经学(xué)和(hé)时务策以(yǐ)外,还要“加考诗赋(fù)”。

  科举(jǔ)制度的积极影响(xiǎng):

  科举制(zhì)度的出现打破了以往中(zhōng)国政治制(zhì)度当中传统的世(shì)袭制观(guān)念,政府决定从民(mín)间(jiān)选拔人(rén)才,原(yuán)来官宦家族的地(dì)位就受(shòu)到了(le)威胁(xié),皇上这(zhè)样做的目的,就是为了减少传统家族对皇权(quán)的制约,整顿(dùn)特利迦奥特曼的脚底痒怎么办,奥特曼的脚怕痒吗政治体(tǐ)制。

  对于其(qí)他国家的影响(xiǎng)也是非常深远的,十五至十六(liù)世纪,这种制度(dù)逐渐流传到(dào)了东亚的一(yī)些国家,到了十(shí)七世(shì)纪,欧洲的传教士来到中国,将这种(zhǒng)特别的选官制(zhì)度流传到了欧洲,一(yī)直延续到(dào)今(jīn)天的考试,虽然科举制(zhì)已经废除(chú),烂基正但是,它在人们的心里依然影响巨大。

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