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吴亦凡还出得来吗

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  12月4~6号,继续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所高(gāo)校调研学(xué)习(xí)。

  调研组检查了四(sì)川交通职业技术学院、四川交通运输学校2个函授教学点的面授(shòu)工(gōng)作,并(bìng)调研(yán)学习了函授点所在(zài)学校(xiào)和(hé)成都(dōu)中医药大学继续教育工作的成(chéng)功经验。

  四(sì)川交通(tōng)职业技(jì)术学院是全国高职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强(qiáng)的行业特色与办学(xué)实力,也是(shì)我校最早(zǎo)一批校外成人教育函授站。

  四川省交通(tōng)运输职(zhí)业学(xué)校是我校在四川设立的两(liǎng)个(gè)函授站之一(yī),10多年(nián)来,一直与(yǔ)我(wǒ)校合(hé)作开展成人学历(lì)教(jiào)育专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作(zuò)院校,大家就学历继续教育(yù)的(de)教学模式、教学管(guǎn)理改革进行了深入(rù)探讨,共同分析了当前学历和非(fēi)学历继续(xù)教育(yù)所面临的(de)问题,讨论了继续教(jiào)育未(wèi)来的发展方向,并就如(rú)何拓(tuò)展(zhǎn)非学历培训的市场、提高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面(miàn)达成(chéng)了合作意向(xiàng)。

  在(zài)成都(dōu)中(zhōng)医药大(dà)学,调研组(zǔ)一行了解了该校如何发挥全国双(shuāng)一(yī)流学校学科专业优势,通过设(shè)置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品与健康等专业性极(jí)强的专业,通(tōng)过在全省各地市州全覆盖(gài)设立函授点(diǎn),通过先进的教学管理模式、教学质(zhì)量保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继续教(jiào)育(yù)市(shì)场(chǎng),确保近三年(nián)录(lù)取规(guī)模近万人(rén)的(de)有效做法(fǎ)。

  交流中,双方还共同分析了学历(lì)和非学历继续(xù)教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何(hé)支(zhī)持高校(xiào)“双一流”建(jiàn)设、“新工(gōng)科”“新医科(kē)”建设(shè),如何准确定位和未来(lái)发展(zhǎn)思路等问题。

重(zhòng)庆交通(tōng)大学继(jì)续教(jiào)育学院(yuàn)的介绍

  继续教育学院是(shì)重庆交通大学负责学历教育与非学历教育管理的二级(jí)教学机构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤(huàn)工59人,有中级以上专业技(jì)术职(zhí)务人员38人,其中副高级以昌如(rú)上职称12人(rén),具有较强(qiáng)的师资力(lì)量。

  学院(yuàn)已拥(yōng)有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形(xíng)式。

  其(qí)中,继续教育中的(de)学历教育分布15个省、市;各类各族(zú)迅凯层次专业方向50多个(gè);岗位培训拥有(yǒu)全国20多个省、市的办学网点。

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