家贫无从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家翻译是出(chū)自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)，每(měi)假借于(yú)藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买到(dào)书籍(jí)学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计(jì)算好（归(guī)还的(de)）日期（按时(shí)）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜(shì)学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人(rén)多以书假余，余因(yīn)得遍(biàn)观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道(dào)，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡之(zhī)先达(dá)执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看，常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计算(suàn)着日期按时(shí)送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷(lěng)，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了(le)冰，手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便马(mǎ)上跑去还书(shū)，不敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍(biàn)观群(qún)书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学(xué)说，又(yòu)苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经赶到数(shù)百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德(dé)学问的前(qián)辈(bèi)请教。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重(zhòng)，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他(tā)的屋子，他的言(yán)辞和态(tài)度(dù)从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右(yòu)，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得(dé)不(bù)少(shǎo)教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦(pǔ)江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明(míng)太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸(yōng)党案而被(bèi)流(liú)放茂州，途中病死于(yú)夔州(zhōu)。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北(běi)伐檄(xí)文(wén)》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏(cáng)书之家手自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还(hái)是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节(jié)描绘(huì)，读来生散吵动感人。

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