重修的是不是更好过？是重修于(yú)好(hǎo)，于在这里(lǐ)作介词(cí)的。关(guān)于(yú)重修的(de)是不是更好过以及(jí)重修的是不是更好过，重修(xiū)什么之好，重(zhòng)修和洽什么意(yì)思(sī)，重修是怎么样，重修好过么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是和重(zhòng)生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修(xiū)是和重生一同上课的(de)。

　　大学重修(xiū)是和重生一同(tóng)上(shàng)课，期末需(xū)求(qiú)跟重生一同考试(shì)。大学考试某(mǒu)一门课未经过(一(yī)般是必(bì)修)，

　　下(xià)一个学(xué)年从(cóng)头(tóu)上这(zhè)门课，并从头考试称为重修。大多数高校都采(cǎi)纳这样的战(zhàn)略：当一(yī)位(wèi)同(tóng)学在期末考(kǎo)试(shì)中有多科不及格，

　　鄙人一(yī)学期开学(xué)第一(yī)周给予补(bǔ)考机(jī)遇(yù);若(ruò)该同(tóng)学(xué)在补考期间把不及格的科目补考及格则不需(xū)求重修。

重修的是不是更(gèng)好过

　　是重(zhòng)修于(yú)好，于在这里作介词。

　　重修于好也可称(chēng)为重修旧好(hǎo)、重归于好。

　　重修旧好是(shì)一个(gè)汉语成语(yǔ)，指康(kāng)复旧情，重归于好，康复以往的(de)友谊，在句中作谓语。

　　出(chū)自周克芹《许(xǔ)茂(mào)和他(tā)的(de)女儿们》第五章：秀云不肯(kěn)改(gǎi)嫁到耳(ěr)鼓山去，这(zhè)便是一个最好的重修旧(jiù)好的机(jī)遇(yù)。

　　于(yú)，汉语一级通用标准汉字(zì)，此字始见(jiàn)于商代甲骨(gǔ)文(wén)，字形(xíng)、字义联系不明。

　　于作(zuò)介词，古代通(tōng)於。

　　现代的于多用来(lái)介绍动作的时(shí)刻、地址、人物等，表明在(zài)、从(cóng)、到、对、给、向等义。

　　于(yú)左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全00; line-height: 24px;'>左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全用(yòng)在被迫句中(zhōng)，引(yǐn)出自动者，用在形容词后，引出比较的目标(biāo)。

大(dà)学生挂科重修好(hǎo)过(guò)吗？

　　好过(guò)的。

　　大学(xué)生都清(qīng)楚，大(dà)学挂科了，需求(qiú)补考(kǎo)，补考没过(guò)就需求(qiú)重(zhòng)修。

　　在(zài)结(jié)业前的最终(zhōng)一学期有5门重(zhòng)修课，最终成功准时结(jié)业。

　　能够给你一些经(jīng)历：1.提早(zǎo)和教师交流承认(rèn)：必定要让教师知道(dào)有你这(zhè)号人在(zài)他那里重(zhòng)修，如果有(yǒu)重(zhòng)修群，必(bì)定要加(jiā)进(jìn)去，然后和教(jiào)师阐(chǎn)明自己为什么会重修，而且表明自己必定要经过重修的(de)决计。

　　2.提早(zǎo)和教师(shī)问候(hòu)重(zhòng)修的成果构(gòu)成：有的课程(chéng)是没(méi)有平常成果的，我们(men)平常都很忙，平常成果不给的话就不(bù)去上课了(le)吧，多(duō)花(huā)时(shí)刻在(zài)图书馆自己揣摩，一般搞到重修的课程，自学(xué)反而更简单(dān)经过（亲身经(jīng)历）。

　　3.学不明白：这个(gè)时分能够看看我国大学生慕课，会对你的课程(chéng)有很大协助的。

　　4.回绝和不重(zhòng)修(xiū)的(de)人步调(diào)一致：他人没有重(zhòng)修(xiū)课，到了大四根本就只有结业设(shè)计和(hé)选修课了，你注定是要比他人多尽力一些的(de)，这个(gè)时(shí)分应该对自己担任了(le)。

　　5.放下心理压力(lì)：不要(yào)觉得(dé)重修就低人一等，到了结业的时分，只(zhǐ)需拿到(dào)结业证的都是好孩子！

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