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中国的国粹有哪些

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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括号前是加号(hào),括号里不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十(shí)位上(shàng)的1代表1个10,个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题(tí)目本身的(de)特点(diǎn),使(shǐ)贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

中国的国粹有哪些  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时(shí),括(kuò)号(hào)前是(shì)加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的加,现在(zài)要变为(wèi)减;原来是减,现在(zài)就要(yào)变为加)。

  例如(rú中国的国粹有哪些):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号,去掉括号(hào)不变号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在就(jiù)要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法(fǎ)时(shí),需要注意(yì)观(guān)察,发(fā)现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计(jì)算,把一个数(shù)拆成几个(gè)数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方(fāng)法,需要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液力,这(zhè)样(yàng),无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也要(yào)记录好用(yòng)时,做完后马上核(hé)中国的国粹有哪些对正误,并分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原因。

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