小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量(liàng)来划(huà)分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一(yī)边进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识，又提(tí)高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子(zi)们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每个(gè)人很重要、很基(jī)本的(de)一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工(gōng)整、美观(guān)的(de)学(xué)生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就(jiù)是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱p>

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听(tīng)起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加大力量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚至于第三(sān)页(yè)都留有很(hěn)深(shēn)的(de)印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大(dà)力(lì)量，只能用错误的执(zhí)笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清(qīng)楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出(chū)来却(què)更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势自然(rán)也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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