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　　在(zài)清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入(rù)，就假(jiǎ)装(zhuāng)自(zì)己是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动词的被动(dòng)语态(tài)。每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确(què)运(yùn)用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学过(guò)的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业(yè)，先不(bù)要急(jí)着去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再去(qù)做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首(shǒu)先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可(kě)。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理(lǐ)学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是(shì)单词了(le)，毕(bì)竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无(wú)法记(jì)忆的新单词(cí)或者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的(de)通过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别(bié)人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一(yī)方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会(huì)说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心