古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山(shān)，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基(jī)调(diào)清新，有了(le)这(zhè)样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把翻译也放(fàng)出来了(le)，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满(mǎn)满的(de)，山(shān)衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了(le)一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已(yǐ)在春末，池塘里的(de)青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地(dì)现(xiàn)出(chū)落(luò)日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山(shān)与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远(yuǎn)的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田(tián)园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平(píng)不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)下一(yī)句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字(zì)集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非常(cháng)幽(yōu)雅美(měi)丽(lì)的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日(rì)落西山，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑(qí)，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有(yǒu)了(le)这(zhè)样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一(yī)句诗(shī)的意思是：山衔(xián)住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文(wén)是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我觉得(dé)比较(jiào)重要(yào)的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们(men)就一(yī)起来(lái)欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都(dōu)是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人却更多(duō)是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在(zài)四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的(de)火球好像被山吃掉一样(yàng姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼)（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂在山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的(de)环境，故写(xiě)牧(mù)童，让其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面，无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不(bù)大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔，把人(rén)引入(rù)了(le)江南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生(shēng)活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因(yīn)诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的(de)画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信(xìn)大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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