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　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细(xì)听。

　　如聆无法企及是什么意思，不可企及是什么意思听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力(lì)量）细心地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二(èr)、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的(de)活动(dòng)，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就(jiù)是凭(píng)借听觉(jué)器(qì)官(guān)接受言语信(xìn)息，进而通过思维活(huó)动达到(dào)认知、理解的全(quán)过程。

　　一般(bān)指上级对下级(jí)，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级(jí)听取下(xià)级(jí)的意见、报(bào)告等。<无法企及是什么意思，不可企及是什么意思/p>

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩，一(yī)般多用于教(jiào)无法企及是什么意思，不可企及是什么意思诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动，也可(kě)用于具(jù)体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视(shì)在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的(de)训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅岩中心(xīn)：不要(yào)总是谈论(lùn)自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不要(yào)总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不(bù)要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细节(jié)而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆(cōng)忙下结论(lùn)，不(bù)要急于评价(jià)对(duì)方(fāng)的(de)观点，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不要(yào)因(yīn)为(wèi)与对方不同(tóng)的(de)见(jiàn)解而(ér)产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对(duì)方说些什么，不要把(bǎ)精力放(fàng)在思考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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