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学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)即可(kě)。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入(rù)，就假(jiǎ)装自(zì)己是(shì)美(měi)国或英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主持(chí)节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一(yī)遍(biàn)比(bǐ)一(yī)遍朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被(bèi)动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作(zuò)业(yè)之前先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而(ér)是(shì)要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及(jí)课(kè)本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作业的正确(què)率增高，同时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快(kuài)速(sù)扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读(dú)的两项基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究证明(míng)：加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有毁掉一个老师最好的办法哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的(de)方(fāng)法

　　学英语最(zuì)关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记(jì)忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记(jì)录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题，而(ér)这些难题(tí)有些(xiē)人则选择逃(táo)避，有些人则(zé)选择直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的(de)给自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目(mù)的就是(shì)交流，因而要想从根本(běn)上学(xué)好(hǎo)英语，交流就是必不可(kě)少的，所(suǒ)以学要学会如(rú)何将自(zì)己学(xué)到的通过(guò)交流分享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互(hù)动(dòng)交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，毁掉一个老师最好的办法一方面也(yě)可(kě)以突(tū)破(pò)自(zì)身英语交流的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习(xí)环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自(zì)然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个(gè)根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他(tā)的英语水平(píng)更(gèng)差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学(xué)习自(zì)信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学会树(shù)立学习的(de)自信(xìn)，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做到。

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