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为学患(huàn)无(wú)疑 疑则有进也的拼音,为学患无疑(yí) 疑则有进也(yě)的(de)意思(sī)拼(pīn)音

  “为学患无疑(yí),疑则有进也”的意思是学习这件事情(qíng)忧患(huàn)的是没有疑问,学(xué)习(xí)中只有疑问才会不(bù)断的进步。

  出自宋(sòng)代陆九渊《陆九渊(yuān)集(jí)·语(yǔ)录下》中的一句话,阐述了陆九渊的伦(lún)理(lǐ)思(sī)想。

  原(yuán)文:

  为学(xué)患无(wú)疑,疑则有进,小疑(yí)则小进,大疑则大进。

  译文(wén):

  做学问最(zuì)害怕(pà)的是(shì)没有疑问(wèn),有疑(yí)问(wèn)才能有进步的空间。

  有小的(de)疑(yí)问就会有小的进步,有(yǒu)大的(de)疑(yí)问就会有大(dà)的进(jìn)步。

  注释:

  ①患:怕,担(dān)心。

  ②无疑:没(méi)有疑问,确(què)凿~。

  ③大(dà)疑则大进:你有大(dà)的(de)的疑问和困惑并去思考,则会有大的进(jìn)步。

  怀疑这东(dōng)西(xī),是觉醒(xǐng)领(lǐng)悟的(de)基础(chǔ)。

  赏析:

  “为(wèi)学患无(wú)疑,疑(yí)则(zé)有进”体现(xiàn)了辩证(zhèng)否定观,既肯定又否定,既保留又(yòu)克服;

  “为(wèi)学之实(shí),故在(zài)践履”“物有甘苦(kǔ),尝之者识”体现了(le)实践是(shì)认识的(de)来(lái)源;

  “学如不及,犹恐失(shī)之”形(xíng)容学(xué)习勤奋(fèn),进取心强,体现了意(yì)识的能动作用(yòng)。

  书籍简介:

  《陆(lù)九(jiǔ)渊(yuān)集》于《象山先(xiān)生全集》的卷(juǎn)次一(yī)仍其旧,共有正文三十(shí)六(liù)卷(juǎn),只是(shì)加(jiā)有(yǒu)一个前(qián)言和(hé)附录。

  附录包括各本序(xù)跋、朱熹之书信和《象(xiàng)山学案》案语等史料(liào)。

  陆九渊的教育思想散见于《陆(lù)九(jiǔ)渊集》的各卷之中,其中以《语录》(卷三十四(sì)、卷三十五)较为集中。

  陆九渊一生不注重著(zhù)书立说,其语录和少(shǎo)量诗(shī)文(wén)由(yóu)其子陆(lù)持之于开禧(xǐ)元年(1205)汇编成《象(xiàng)山(shān)先生(shēng)集》,共计36卷(juǎn),并(bìng)由(yóu)其学生于安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方嘉定(dìng)五年(1212)刊行(xíng)。

  1980年1月中(zhōng)华书局整理(lǐ)为(wèi)《陆(lù)九渊集(jí)》出(chū)版发行。

  作者简介(jiè):

  陆九渊(1139年3月26日—1193年(nián)1月18日),字子静,抚州金溪(今江西省(shěng)金(jīn)溪(xī)县)人,南宋哲(zhé)学家、官员,陆王心学的代表(biǎo)人(rén)物。

  因书(shū)斋(zhāi)名(míng)“存(cún)”,世(shì)称存斋先(xiān)生。

  又因讲(jiǎng)学于(yú)象山书院,被(bèi)称为“象山(shān)先生”,学者常称其为“陆(lù)象(xiàng)山”。

  陆九渊(yuān)于(yú)宋孝宗乾道八(bā)年(1172年)进士及(jí)第,初(chū)调(diào)靖安主簿,历国子正。

  有感于(yú)靖康时事,便访(fǎng)勇士,商(shāng)议恢复大略。

  曾上奏五(wǔ)事,遭给事中王(wáng)信(xìn)所驳(bó),遂还乡(xiāng)讲(jiǎng)学。

  绍熙(xī)二(èr)年(nián)(1191年(nián)),升知荆(jīng)门军,甚(shèn)有政绩。

  绍(shào)熙三(sān)年十二月(1193年1月(yuè)),陆(lù)九渊逝世,年五十四。

  嘉(jiā)定(dìng)十(shí)年(1217年),追谥(shì)“文安”。

  陆九(jiǔ)渊为(wèi)宋(sòng)明两(liǎng)代“心(xīn)学” 的(de)开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九渊主张“心即理(lǐ)”说、“发(fā)明本(běn)心(xīn)”、“尊德性”、“大做一(yī)个人”、“践履工(gōng)夫”等,言“宇(yǔ)宙便是吾(wú)心,吾心即是宇宙”,“学茍知道(dào),六经皆我注脚(jiǎo)”。

  上承孔孟,下启(qǐ)王守(shǒu)仁,形(xíng)成(chéng)“陆王学派”,是中国儒(rú)家精神的(de)真正体现,不仅对(duì)中国(guó),也对日本、韩国、新加(jiā)坡等(děng)国(guó)的思(sī)想和社会变(biàn)革产生过重大影响。

  著(zhù)有《象山先生全集(jí)》。

为(wèi)学(xué)患无疑,疑则有(yǒu)进读(dú)音是什么?

  为学患无疑,疑则有进(jìn)读音是(shì):wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南(nán)宋哲(zhé)学(xué)家陆九渊老夫子之言。

  此话可直译为:“读书做学问就怕发(fā)现不了问(wèn)题(tí),只有(yǒu)带着问题学习(xí)才能进(jìn)步”。

  也就是常说的“学(xué)贵有疑”、“读死书不如(rú)不读书”、“学以(yǐ)致用”、“学以解惑”。

  作者简介

  陆九渊(yuān)的思(sī)想接近程颢,偏重在(zài)心(xīn)性的修(xiū)养,他认为朱熹的“格物致(zhì)知”方法过于“支离破(pò)碎”。

  陆九(jiǔ)渊是“心学”的创始(shǐ)人,其主张“吾心即是宇(yǔ)宙”,“明(míng)心见(jiàn)性”,“心(xīn)即(jí)是理”,重视持敬的(de)内省工夫。

  即是所(suǒ)谓的“纳(nà)渣(zhā)尊德性”。

  朱熹言“理带(dài)隐”,侧(cè)重于探(tàn)讨宇宙(zhòu)自然的“所(suǒ)以然(rán)”,陆九渊言“理”,则更偏重于人生伦理,人周(zhōu)围的一切洞行悄都是人心(xīn)的(de)幻(huàn)化(huà)和表现。

  人心(xīn)不是作为(wèi)心理器官(guān)、而是作为(wèi)道德实体加以论述,认为人们的(de)一切(qiè)道德意识、道德准则等无不包括于人(rén)心之中(zhōng)。

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