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　　带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑十(shí)法

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋(péng)友数(shù)。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù)，根据(jù)题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去(qù)括号时，括号(hào)前是加号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变(biàn)为(wèi)减(jiǎn)；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变(biàn)为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数的提取。