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骨架大的男生一般都很高吗,为什么身高越高性功能越差

骨架大的男生一般都很高吗,为什么身高越高性功能越差 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么(me)哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用是表现手(shǒu)法从广义(yì)上来讲也就是(shì)作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)时(shí)所使用的特殊的语句组(zǔ)织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬念,点面结合,开门(mén)见(jiàn)山,伏笔,照应开篇(piān),点题(tí),首尾(wěi)呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法(fǎ)的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气(qì)氛、推(tuī)动情节发(fā)展、烘(hōng)托人物(wù)心理、烘托(tuō)人物形象、象(xiàng)征(zhēng)社会环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实(shí)结(jié)合:使表达更(gèng)加(jiā)含蓄(xù),有意在言外(wài)之妙(miào),而且(qiě)能使文章内涵(hán)丰富,富(fù)有哲(zhé)理,给人以启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达更(gèng)中形(xíng)象生动,富有感(gǎn)染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深(shēn)化文章(zhāng)的主题(tí)。

  白描:用字简练(liàn),不加渲染和烘托,有简洁(jié)传神的骨架大的男生一般都很高吗,为什么身高越高性功能越差表达效果。

  细(xì)节描写:突出事物的主要特(tè)点,使(shǐ)文章内容更加丰富,便于(yú)表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先(xiān)扬后抑(yì),其作用是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答(dá)题思路

  明手法(用一两个词准确指出(chū)用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的依据)+ 析效(xiào)果(此手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻画了什么(me)形象,或(huò)表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么(me)样(yàng)】

  ①第一(yī)步:明(míng)确说(shuō)出运用的手法是什么(me)?(托物(wù)言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等)<骨架大的男生一般都很高吗,为什么身高越高性功能越差/p>

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据(jù)。

  (找到能体现该手法的关键诗句,并进行描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗(shī)人怎样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)及(jí)作用

  表现手(shǒu)法主要有托物言(yán)志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想(xiǎng)由一事(shì)物联系(xì)到与之有关的(de)另一事物(wù),或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节(jié)做准备或酝酿高潮到来之(zhī)前的一(yī)系列非主情节(jié)。

  它可以显示情节(jié)发展的必然性,增强(qiáng)作品的感染力(lì)和说服力(lì)。

  可(kě)以制造悬念,引起(qǐ)读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的(de)、容(róng)易引起联想(xiǎng)的具体形象,表现与之(zhī)相(xiāng)似(shì)或相近特点的概(gài)念、思想和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源种激胡不同的(de)事物或情(qíng)形(xíng)作对(duì)照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现(xiàn)手法还有引用,即援引(yǐn)现成的(de)语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文(wén)章文(wén)采和文(wén)化内涵(hán),丰富文章(zhāng)内(nèi)容(róng)等)。

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