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  带符(fú)号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又(yòu)没(méi)有括号(hào)拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是加号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数(shù)。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对(duì)数(shù)两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特(tè)点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就能算(suàn)得(dé)又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大家(jiā)介(jiè)绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前是加号(hào),去掉括(kuò)号(hào)不变号(hào),括号前是减号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括号里的(de)加,现在要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语hào)时,括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除(chú);原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分(fēn)配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法的(de)含义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观(guān)察,发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有还,再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把一(yī)个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简液(yè)力,这(zhè)样(yàng),无(wú)论平(píng)时做作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用时,做完(wán)后马上核对(duì)正误(wù),并分(fēn)析做错的原因。

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