又一起悲剧(jù)发生，这一(yī)次悲(bēi)剧，是连(lián)环(huán)悲剧(jù)，是(shì)上次悲剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类(lèi)似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候(hòu)深(shēn)入殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地思(sī)考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了，前(qián)些天，一(yī)个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏忽间淹没在了尘世之(zhī)中，父母必然接受(shòu)不了(le)这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪(xù)几乎崩溃(kuì)，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早(zǎo)上出门还健康活泼(pō)的孩子，学校内意(yì)外(殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地wài)身亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受不了。

在这(zhè)位妈(mā)妈做着几乎所有母亲都会做的事时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极端，主观认定“闹(nào)下去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么多，他们不食(shí)人间(jiān)烟(yān)火吗(ma)？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生了(le)事故，为什么不(bù)能(néng)去要(yào)个说法？

这些人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自己时(shí)，比谁哭得(dé)都厉害。

这还不(bù)是这位年(nián)轻母亲遭受的(de)仅有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的(de)穿(chuān)着打(dǎ)扮也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩(hái)子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了(le)心的，化妆(zhuāng)了(le)。

还有人看到这位妈妈，由于长(zhǎng)得(dé)漂亮年轻，称她可能是做不(bù)正(zhèng)当行业，孩子长大后也不(bù)是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅去(qù)学(xué)校要说法(fǎ)，不就(jiù)是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度上，他们比肇事者还要残忍，并且他(tā)们(men)毫(háo)无良知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷(lěng)静，都成罪过了(le)？

哭天喊(hǎn)地时说(shuō)的人家闹事，冷(lěng)静说话时，说(shuō)这(zhè)不(bù)像去世孩(hái)子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人(rén)的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网(wǎng)络暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这(zhè)些人之常情的需求冷漠处(chù)之，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴(bào)力所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次了。

刘(liú)学州事件才发生多(duō)久啊。

当时刘学州事件在网络上引起(qǐ)了轩(xuān)然大波，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的亲生父母，但由于(yú)种种原因，最后却和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未成年人在网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血雨，被那(nà)些(xiē)网络道德(dé)圣人(rén)肆意诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用(yòng)恶毒的内心(xīn)去(qù)揣(chuāi)摩一个未成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个未成年人身上(shàng)。

果然，他(tā)们得逞了(le)，刘学州(zhōu)在美(měi)丽(lì)的海边自杀了。

等到刘学州自(zì)杀后，网(wǎng)络(luò)上又铺(pù)天(tiān)盖地的(de)充斥(chì)着一种论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴刘(liú)学州？他是多么(me)好的孩(hái)子(zi)啊，品学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时候在(zài)网络上再也找不到网(wǎng)络喷子的身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险之(zhī)意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已经失去生(shēng)命(mìng)时(shí)，这(zhè)些网络喷子又集体消失的无影无踪了(le)。

难(nán)道(dào)他们说过如此恶毒(dú)，甚至于要(yào)人性命的(de)歹毒的话后，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是(shì)造成他们(men)想不开的其中一个原因。

网络暴力在(zài)一定程度(dù)上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网暴。

当人遇到(dào)一(yī)件或多件认为不合理的事(shì)情时，如何能有相对完(wán)善的途径，解决其所遇到的问题，这(zhè)才(cái)是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为桎梏在(zài)途(tú)径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通过它解决问题，必须能(néng)经受(shòu)随时(shí)而来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已(yǐ)经被推到了悬(xuán)崖(yá)边(biān)缘，心灵处(chù)于(yú)极度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心足够强大(dà)，不然(rán)任何的风吹草(cǎo)动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当人将遭遇公布在网络时，如何形成保护机制，避免人(rén)受(shòu)到无(wú)谓(wèi)的网络(luò)暴力，也至关重要(yào)。

我们需要提(tí)高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何人做任何事(shì)，他们都有(yǒu)批判(pàn)的角度和(hé)方式。然而当他(tā)们遇到(dào)事时，他们跳(tiào)的比谁都高，乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的(de)孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也(yě)跟着去了，人世间，还有什(shén)么比这(zhè)更令人心伤(shāng)？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

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