小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些(xiē)机器可识别的(de)卡片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学习好功(gōng)课(kè)，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的(de)关系(xì)不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学生(shēng)字写得(dé)好坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读(dú)书与写字可以变化气(qì)质(zhì)”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的(de)成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的(de)老司机，初学(xué)写字(zì)的小朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大(dà)家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没(méi)有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿(zī)势不对的(de)一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果(guǒ)直(zhí)接张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而写出来(lái)却(què)更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正确了(le)。

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