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  初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家参考魏风伐檀原文及翻译注音,伐檀原文及翻译注音第一自然段(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但魏风伐檀原文及翻译注音,伐檀原文及翻译注音第一自然段(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投(tóu)入,就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视(shì)台(tái)主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语(yǔ)态的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一般现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动(dòng)语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英(yīng)语学(xué)习中,做作业(yè)之前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识,强化学习效(xiào)果。

  每天(tiān)上完英语课之(zhī)后,对于老师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急着去(qù)做,而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高,同时也(yě)达到了温故知(zhī)新(xīn)的(de)效果(guǒ)。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写(xiě)能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解(jiě)和速度是阅读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来,读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了,毕(bì)竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组成的,所以要学会(huì)如(rú)何扩充自(zì)己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单词或者难(nán)度较大的(de)单词记得(dé)记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇到过难(nán)题,而(ér)这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则(zé)选择(zé)直视,所以要学会信或(huò)如何去解决问题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是交流(liú),因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的,所以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出去,与别(bié)人(rén)多多(duō)互动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的(de)英语思维方式有好处(chù),一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身英(yīng)语交(jiāo)流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习(xí)环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差(chà),当他回来(lái)的(de)时候(hòu),他的(de)英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自(zì)信,并不断地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可以做到。

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