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  《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学的留学生(shēng)活,表达了深切的(de)怀念(niàn)之(zhī)情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词摘(zhāi)抄(chāo)

  牙牙学(xué)语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束(shù)

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然(rán)矗(chù)立(lì)

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

  奇(qí)山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是物以希为(wèi)贵罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以诙谐的口气(qì)猜测(cè)在(zài)仙台受(shòu)优待的(de)原因,带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

  2.东京也(yě)无非是这样。

  赏析:表达肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢了作者(zhě)对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的热(rè)心的希望(wàng),不倦(juàn)的教诲,小而(ér)言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之(zhī),是为学术,就是希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

  他的性格,在(zài)我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟(wěi)大(dà)的(de)。

  赏析:深切(qiè)地表达了(le)对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢(hé)感(gǎn)激。

  4.似乎正要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表明(míng)事实并未出现,不过是(shì)作者想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

  这就强烈的表现(xiàn)了作者对(duì)藤野(yě)先生的(de)怀念(niàn)。

  5.因为状况也无聊,说起(qǐ)来也(yě)无非(fēi)使他失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了作者对(duì)辛亥革命后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民(mín)地半封(fēng)建社会的现状的失(shī)望和不满,从而也觉得无法报答藤(téng)野先生对(duì)自(肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢zì)己对中国(guó)人民的关心和期望,含蓄的笔调更(gèng)加(jiā)强(qiáng)了(le)文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘抄,内(nèi)容旦银猛(měng)如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为(wèi)贵:事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外(wài),没(méi)别的。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定(dìng),有未尝(cháng)、哪里、并不(bù)是的(de)意思。

  4、诘责(zé):诘(jí)问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而(ér)言之:从小(xiǎo)处来说,从(cóng)细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子(zi)却(què)还多,后(hòu)来(lái)用被盖(gài)了全(quán)身,用(yòng)衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不息(xī)的地方,蚊(wén)子竟无从插(chā)嘴(zuǐ),居然(rán)睡(shuì)安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中国的学生。

  3、有一(yī)天(tiān),本级的学生会干事(shì)到(dào)我寓里来了,要借(jiè)我的(de)讲义(yì)看。

  我检出来交给他(tā)们,却只(zhǐ)翻(fān)检了一通,并没(méi)有(yǒu)带走。

  但(dàn)他(tā)们一走(zǒu),邮(yóu)差就(jiù)送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢(huān)呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特(tè)别听得刺耳。

  此后回到中国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men),他们也何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无(wú)法可(kě)想!但在那(nà)时(shí)那地,我的意见(jiàn)却变化了(le)。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办(bàn)囚人的(de)饭食和我(wǒ)不相干,然而好意难却,也只得(dé)别(bié)寻相宜的(de)住处了。

  《藤野(yě)先生》创作背(bèi)景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想(xiǎng),去日本(běn)留学,在(zài)东京(jīng)的弘(hóng)文学院补(bǔ)习日(rì)文。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台,进(jìn)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校学医。

  毕业(yè)于爱知(zhī)县(xiàn)立医(yī)学校(现(xiàn)名古屋(wū)大(dà)学)的藤野先生(shēng),在鲁迅入(rù)学的两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者,并模桥(qiáo)且(qiě)同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友谊。

  在日本(běn)军国(guó)主义影响下,当(dāng)时的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族偏见。

  但藤野先生并不如此(cǐ),他(tā)对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加爱护(hù),并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写(xiě)于1926年10月(yuè)12日,当时(shí)作者鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人(rén)的迫害,从北京南下,来(lái)到厦门(mén)大学任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤野(yě)先(xiān)生,此文最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期,后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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