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滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么(me)意思(sī),校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也算在内(nèi)的。

  关于校园暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思,校园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面(miàn)以(yǐ)及校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力的(de)主要表现是什么(me),校园暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面,校(xiào)园暴力具体表(biǎo)现,校园(yuán)暴力的五(wǔ)种行(xíng)为等问题,小编将为你整理以下知识:

校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么(me)意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

  校园欺凌不一(yī)定在校园内发生,放学(xué)后同学间的欺负行(xíng)为也算在内。

  其主要表现是(shì)身体强壮的(de)学(xué)生欺(qī)负(fù)弱小的学(xué)生(shēng),令其在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

  校园(yuán)欺凌通常都是重(zhòng)复发生,而不是单(dān)一的偶发事件。

  有(yǒu)时是一人欺负一人;

  有时集(jí)体欺负一(yī)人。

  通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有错,而且受(shòu)害者怕事,默默(mò)承受而不敢反抗和(hé)告发(fā)欺(qī)凌者(zhě)。

  因此,恶性循环导致受害(hài)者的(de)身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体欺(qī)凌

  推撞、拳打脚(jiǎo)踢,扇打以及抢夺财(cái)物等,是容易(yì)察觉欺(qī)凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng),是不容易察觉的(de)欺凌形式。

  3、社交欺(qī)凌

  孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式(shì)。

  4、网络欺凌

  在(zài)网(wǎng)络发(fā)表对受害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的照片进(jì滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址n)行(xíng)恶搞等(děng),是容(róng)易察觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相关治理方(fāng)案:

  1、北京解决校园欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺凌,教(jiào)育部首(shǒu)先发(fā)布北京市中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方案公(gōng)布(bù):发(fā)生(shēng)校园(yuán)欺凌须限时(shí)上(shàng)报(bào)。

  在教(jiào)育部等(děng)部门(mén)发布(bù)的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要求,学校在启(qǐ)动调查(chá)处理(lǐ)程(chéng)序10日(rì)内须完成调查,而在(zài)此次北京市各(gè)区公布的实施方(fāng)案中,除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外,对于事件的及时上报(bào)也做出了严(yán)格的时间要求(qiú)。

  2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

  例(lì)如(rú)北(běi)京市(shì)东城区在实(shí)施方案中明确提出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小时内递交详细(xì)文字材料并(bìng)随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

  3、情节(jié)严重学校直接与司法部(bù)门(mén)对接

  与(yǔ)东城区类似,海淀(diàn)区除了(le)要(yào)求30分钟内口头上报区(qū)教委外,对于情节较为严重的,还(hái)要(yào)求学校要与属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部门进行对(duì)接(jiē)。

滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址3>校园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪些

  校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如下(xià):

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的(de)物理攻击,身体或物(wù)件。

  拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害(hài)者的个(gè)人财(cái)产、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强,而欺(qī)凌是(shì)在受害(hài)者未能(néng)保(bǎo)护(hù)自己(jǐ)的(de)情况下(xià)发生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳,威(wēi)胁(xié)受害者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令受(shòu)害者招致(zhì)处分;

  8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人或其(qí)他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者;

  10、敲(qiāo)诈:强索(suǒ)金钱或(huò)物品(pǐn);

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网上欺(qī)凌(líng),即在网志或(huò)论坛上发表具有人身攻击成份(fèn)的言论(lùn)。

  【法律(lǜ)依据(jù)】:

  《中华人(rén)民共和国民(mín)法典》第一千二百条

  限制民事行为能力(lì)人在(zài)学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活(huó)期间(jiān)受(shòu)到人(rén)身损害(hài),学校或者其他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责的,应当承担侵权责任。

  第(dì)一千二百零一条

  无民事行为能力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间,受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以(yǐ)外的第三人人(rén)身损害的,由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵(qīn)权责任;幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的,承(chéng)担(dān)相应的补充责任(rèn)。

  幼儿园、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责任后,可以向第三人追偿。

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