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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

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  带(dài)符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是减号,括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两个(gè)数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等于10,我(wǒ)们(men)把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了(le),现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法则(zé)和运算顺序,根据题(tí)目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是(shì)加(jiā)号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减(jiǎn),现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中去(qù)括号时(shí),括号前(qián)是乘号,去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括号(hào)里(lǐ)的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除(chú),现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法(fǎ)

  分配法

  括(kuò)号(hào)里(lǐ)是加或减运算(suàn),与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点p>

  看到(dào)名字,就知道这个(gè)方法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要(yào)改变(biàn)数(shù)的大小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000<区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点/p>

  要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方法(fǎ),需要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升(shēng)计算能简液力,这样(yàng),无论平(píng)时做作业还是考试(shì)都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分析(xī)做错的原因。

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