小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符(fú)号(hào)内的文双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐(双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖qí)。

　　在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)详细(xì)介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道(dào)这件事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野(yě)，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不(bù)能(néng)很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕(bì)态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

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