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欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议(yì)。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学的党委书记,职(zhí)位已经欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名(míng)人,所到之处,人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时(shí),由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽(shuǎng),说话一针见血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角,他的(de)每(měi)次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这是(shì)件(jiàn)好事(shì),学校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中了(le)郑强在教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇高的人气。

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青岛(dǎo)大(dà)学的百(bǎi)年校庆,举(jǔ)办得相当隆(lóng)重,受(shòu)邀(yāo)的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中,恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官(guān)员,使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程中(zhōng),有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席的前排空出了不少位(wèi)置(zhì)。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要以(yǐ)为是(shì)你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子,邀请你(nǐ)们来(lái),是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主义(yì),来听演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑强老师(shī)的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持(chí)者(zhě)认为,郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲(jiǎng)了,应该给学(xué)生树立好榜样,认(rèn)为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评这些(xiē)人,是知识分子的风骨。

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反对者(zhě)则认为(wèi),领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕(mù)式而(ér)已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过(guò)不去罢了,哪里是为(wèi)百姓发(fā)声(shēng)。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各(gè)方各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师(shī)批(pī)评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也(yě)情有可原。

但如(rú)果领导们是对(duì)演讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒,不(bù)想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所(suǒ)以溜之大吉,那就(jiù)无法令人赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导(dǎo)还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率和(hé)带头作用(yòng),如果领导一言不合都提前走,那年欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好轻的学子,相对来说(shuō)更加心浮(fú)气躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做(zuò)任何事(shì),都需要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯(guàn),那(nà)做任何事都可能(néng)是一时热度,难成气(qì)候。

郑强老师(shī)太直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其(qí)他的演讲者,看到(dào)有(yǒu)人中途离席,必然当作没(méi)有任何事发生,若(ruò)无其事地(dì)继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他(tā)看(kàn)来(lái)不好的现象说出(chū)来,加(jiā)以批评。

无(wú)论他(tā)批评的对与错,这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想(xiǎng)法的老师(shī),值得(dé)肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有(yǒu)大师(shī)之(zhī)谓也。大(dà)学真(zhēn)正欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好,欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好的(de)目的(de),是(shì)培养(yǎng)学生,是教书育人,是产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的批(pī)评,是否有助于大(dà)学的进步,学生的培(péi)养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和(hé)直(zhí)爽之人,能发(fā)自内心(xīn),不(bù)怕得罪(zuì)人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对高校是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵(dǐ)是没有太大(dà)的创新力的。

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