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2000克是多少斤啊 提高幼儿记忆力方法 记忆可以被篡改吗

  提高幼儿(ér)记忆力(lì)方法?为(wèi)幼儿(ér)提(tí)供形象、鲜明、生动(dòng)、富(fù)有浓厚情(qíng)绪色彩的方便记忆的材料的(de)。

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记忆可以被篡改吗

  记忆是可以被篡改的。

  记(jì)忆是可以被篡改的,甚至是可以被(bèi)植入(rù)的,而(ér)且方法还非(fēi)常的(de)简单,先跟大家说一(yī)个跟修(xiū)改记忆有关的一个非常轰动的(de)事件。

  1984年发生(shēng)在米国(guó)马萨诸(zhū)塞州轰(hōng)动世界的(de)阿米罗特X侵(qīn)案,被害人是一个只(zhǐ)有4岁半的小男(nán)孩(hái)凯斯,有一天凯斯的妈妈(mā)发现凯(kǎi)斯最近一段时间频繁的尿床,

  这是一个孩子(zi)遭到侵害之后(hòu)非常容易出现的(de)一种信号,凯斯的(de)妈妈发见(jiàn)之后就(jiù)让凯斯的舅舅去跟(gēn)凯斯谈心,而(ér)舅舅为了让(ràng)凯斯敞开心扉,就跟凯斯(sī)讲了自(zì)己小时候去野外(wài)露营(yíng)遭到(dào)了侵害的经(jīng)历(lì)。

提高幼儿记忆(yì)力(lì)方(fāng)法

  1、为幼儿提供形象(xiàng)、鲜明、生(shēng)动、富有浓(nóng)厚(hòu)情绪(xù)色彩的(de)方便记忆的材料。

  可以为孩子提供他们感兴趣(qù)的玩具或游戏,同(tóng)时可(kě)以(yǐ)制(zhì)作(zuò)许多色彩(cǎi)亮丽的(de)卡片或(huò)图片,家(jiā)长可在旁边配合我(wǒ)们孩子一起来进行(xíng)这些活(huó)动。

  2、经常向幼儿提出具体、明确的(de)记忆任务,并(bìng)对孩子的成果给(gěi)予评价,这样可能激发幼儿去(qù)进行有意识的记忆(yì)。

  在讲故事(shì)前,可以提出一两个(gè)问题(tí)让孩子(zi)从听到故事中找到答案,或外出游(yóu)玩时,要让孩子记住见过哪(nǎ)些东西,去过哪些地方,都(dōu)有哪些景物等,这(zhè)样(yàng)就会让孩子有总意识(shí)的去观察事物进行记忆,在孩子完成(chéng)任务时要给(gěi)予及时的肯(kěn)定和赞扬,提(tí)高幼儿(ér)记忆的(de)积(jī)极性与(yǔ)主动性(xìng)。

  这样会使幼(yòu)儿更好地进行主动(dòng)记忆(yì)。

  3、帮助孩子理解要(yào)记(jì)忆的(de)材料,可以大(dà)大(dà)提高孩(hái)子的记忆(yì)水平和有意识记(jì)忆的能力,虽(suī)然孩子的记忆多(duō)是机(jī)械记(jì)忆,但在理解的基础(chǔ)上,他(tā)们会记忆的(de)更好,这样可以使他(tā)们(men)记忆(yì)的(de)更牢固,这对培养孩子的(de)有意识记忆是非常好的方法,所以(yǐ)孩子在(zài)记(jì)忆(yì)东西前,父母要帮助孩子(zi)来理(lǐ)解这个事物(wù)。

  4、运用多种感(gǎn)觉器(qì)官进行记(jì)忆。2000克是多少斤啊p>

  因(yīn)此(cǐ),应指导幼儿运用多(duō)种感官(guān)参加记忆(yì)活动。

  如让(ràng)幼(yòu)儿感受春天,应(yīng)尽量带孩子多看一看、摸一(yī)摸(mō)、闻一闻(wén)、尝一尝,通过眼、耳、手、鼻(bí)、口等多种感官从多(duō)方面获得(dé)感性认识。

  实验证明(míng):这样会使(shǐ)幼儿(ér)记得又(yòu)快又好。

  5、帮助孩子进行合理的复(fù)习,以增强记(jì)忆。

  一般来(lái)讲,让(ràng)孩子(zi)复习巩固所学的内容时(shí),应该在(zài)孩(hái)子情绪稳(wěn)定时,采用(yòng)多种有趣的方法进(jìn)行。

  如利(lì)用(yòng)讲故事(shì)、念(niàn)儿歌(gē)、猜谜语、表演(yǎn)活动、做游戏以及(jí)比赛活动(dòng)、散步与郊游活动和日常生活活(huó)动等(děng)。

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