古典吉他自学步骤，古(gǔ)典吉他自(zì)学步(bù)骤(zhòu)视频是自(zì)学古典吉他首先准(zhǔn)备一(yī)把合适的吉他，将吉(jí)他的(de)音调准，右手指(zhǐ)甲可以剪成尖形，尖的位置在中间偏(piān)右一点，类(lèi)似(shì)于拨片(piàn)的形状，从识谱开始，古典吉他使(shǐ)用五线谱的高音谱表来记谱(pǔ)，学习(xí)正确(què)的演奏姿势，基础(chǔ)部分(fēn)熟(shú)练以后学习左(zuǒ)、右(yòu)手的(de)基本功技巧及其(qí)练习(xí)，建议买一本入门的教(jiào)材(cái)，跟着教材的进度(dù)逐步学(xué)习的。

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自学吉(jí)他的方法(fǎ)与步骤

　　1、认(rèn)识吉(jí)他(tā)跟和弦

　　吉他弦最旦陪细的是1弦，1弦-6弦，最粗的(de)是6弦。

　　从调(diào)弦(xián)那(nà)头开始，弦下(xià)面(miàn)的(de)一格为1品、往(wǎng)下(xià)一次是2品(pǐn)、3品。

　　认识和(hé)弦(xián)：吉他(tā)谱上字(zì)母加方框表示一个和(hé)弦。

　　小(xiǎo)黑点就是(shì)教你怎么按弦。

　　例(lì)如C弦按法如(rú)图食指按1品2弦，中指按2品4弦，无名指(zhǐ)按3品(pǐn)5弦。

　　2、识谱

　　识谱在(zài)音乐当中就像(xiàng)读书要识字一样，识谱(pǔ)可(kě)以(yǐ)让我们通过文字看(kàn)得出音乐的高低(dī)起伏变化。

　　先从音符模枝蠢(chǔn)的表示，逐一(yī)去(qù)记，很快(kuài)就会了。

　　3、每天固(gù)定(dìng)练习

　　每天(tiān)都(dōu)要花固定的时间(jiān)来(lái)练习吉他技巧，除非要演出或是(shì)演奏特定的曲目，不(bù)然不(bù)要执着(zhe)只(zhǐ)练习(xí)某一(yī)样东(dōng)西。

　　如果(guǒ)一直在(zài)执着着某(mǒu)一个课题上练习反而会让整体的练习效果打折(zhé)扣(kòu)。

　　扩展资料(liào)

　　1、持琴(qín)：

　　琴头指向左(zuǒ)上方(fāng)，与水平面倾斜(xié)夹(jiā)角(jiǎo)约在30°至40°之间(jiān)。

　　下(xià)侧琴腰凹弧(hú)与左大腿(tuǐ)重合，琴底靠在右大腿(tuǐ)上(shàng)，共鸣箱上(shàng)半部分后侧边(biān)缘与左胸有轻微接触，右手从共鸣箱上侧琴腰(yāo)凹弧右边自然(rán)下垂，手心悬至(zhì)音孔(kǒng)附近。

　　一般(bān)要(yào)求搁琴的左腿采用脚踏垫高约10公分左右(儿童5至10公分；成人10至(zhì)15公分)。

　　2、手型指法：

　　学(xué)院派弹奏方式(shì)较规整，手型较固定。

　　右手自然(rán)弯曲(qū)呈空(kōng)心拳状，其中空(kōng)间大小以正好能塞入(rù)一个(gè)网球为宜。

　　左手掌心向正(zhèng)上方呈(chéng)托举(jǔ)状(zhuàng)握住琴颈，虎口(kǒu)尽可能不贴(tiē)住(zhù)琴颈而留有一定自然间隙，拇指(zhǐ)抵在琴颈后侧(cè)最厚处为宜。

　　左(zuǒ)手按弦用幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(yòng)指为食指、中指、无(wú)名指(zhǐ)、小指，尽可能用指尖垂直按弦(xián)。

　　一般要(yào)求(qiú)右手拨(bō)弦用指搭戚(拇指、食指、中指、无名指)留有(yǒu)一定长度的(de)指甲，并(bìng)修剪成合(hé)适(shì)的形状打(dǎ)磨光滑。

　　弹(dàn)单个音的(de)主(zhǔ)要拨弦动作有不靠弦(也称钩弦)与靠弦(xián)两种。

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