春天的声音排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听到(dào)了(le)什么(me)声音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的气息的排(pái)比句(jù)，用排比句来描写(xiě)春天的句子(zi)等(děng)问(wèn)题，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球的(de)季节(jié)与北半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之一，指(zhǐ)使用(yòng)排(pái)比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构(gòu)相同(tóng)或相似(shì)、语气相(xiāng)同的(de)词组或句子(zi)并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的并列句(jù)子(zi)也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来(lái)叙事写景，能使层次(cì)清楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会(huì)说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以(yǐ)让(ràng)春天的(de)描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的(de)特点，又(yòu)有了拟人化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子(zi)在(zài)春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章或(huò)应(yīng)用文，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句(jù)子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等(děng)，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短(duǎn)语或(huò)句子，表达两个相(xiāng)对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某(mǒu)个词语或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人(rén)的注意，故意(yì)先提出问题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定的(de)意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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