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俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么

俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研导师,从(cóng)网络走红(hóng)后(hòu),他(tā)开始将自己的业务范围进一步扩大,进军高(gāo)考志(zhì)愿的填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到(dào)了苏州,成立了专门的公司(sī),公司目标是为广(guǎng)大考生(shēng)指明(míng)未来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪潮下(xià),张雪峰有先发(fā)优势,毕竟(jìng)他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前,已经在网络(luò)成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借用(yòng)已(yǐ)经成名(míng)的优势以及出(chū)众(zhòng)的口(kǒu)才,迅(xùn)速在各(gè)大平台积累(lèi)了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等院校,发表大(dà)学专(zhuān)业(yè)的(de)报考(kǎo)建议,多次引(yǐn)起争议。这次,他真的闯祸了,所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了(le)当的(de)称,如果我是孩子的(de)家长(zhǎng),孩(hái俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么)子非(fēi)要报考新闻学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一(yī)步表示,闭(bì)着(zhe)眼睛报一(yī)个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢?他也(yě)并非是(shì)一时兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自媒体(tǐ),学(xué)新闻传播(bō)的人中,八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番(fān)言论(lùn)后,引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播(bō)学的(de)教授发文批评张雪峰的言论,认为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠孩子报志(zhì)愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本人(rén)就是(shì)在享(xiǎng)受着传播的红(hóng)利,吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭,砸着传播的锅。

张(zhāng)雪峰(fēng)“闯(chuǎng)祸”了(le),权威(wēi)部(bù)门发声(shēng),教育报点名批(pī)评,他也害怕(pà)了_黑料正(zhèng)能量

在张雪(xuě)峰(fēng)言(yán)论引发网(wǎng)络(luò)讨论后(hòu),权威部门(mén)教(jiào)育部重磅发声,教育部表示,严肃查处(chù)收取(qǔ)志愿填报(bào)高价咨(zī)询费问题。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教(jiào)育报(bào)点名批(pī)评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的(de)咨询填报费用(yòng)有的上万元,有的高(gāo)达几万元。教育(yù)部的发声(shēng),无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容(róng),目(mù)前已(yǐ)经下架。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)“闯祸(huò)”了,权威部门(mén)发(fā)声,教育报点名(míng)批(pī)评,他也害(hài)怕了_黑料正能(néng)量

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名批评。中国教(jiào)育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章,炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业,而忽视(shì)了学(xué)生的个人(rén)兴趣(qù),具有误导性。

张雪(xuě)峰“闯祸”了(le),权威部门发声,教育报点名批评(píng),他也害(hài)怕了(le)_黑料正(zhèng)能(néng)量

各方对张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评(píng)后,他也害怕了(le)。张雪(xuě)峰发文表(biǎo)示,突然有(yǒu)种感觉,我离被(bèi)人(rén)搞不远了(le)。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了(le),权(quán)威(wēi)部(bù)门发声,教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑料正能量

张雪峰老(lǎo)师是聪明人,在风口浪(làng)尖之下(xià),他(tā)明(míng)显收敛了个人高调的姿(zī)态。有(yǒu)些话他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递,不再敢(gǎn)直接“口出狂言(yán)”。

社会(huì)正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来,张雪峰老(lǎo)师会不会面(miàn)临业务匮乏问题,公司经营能不(bù)能持(chí)续,都(dōu)将是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面上看,张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育(yù)上看,我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发,引导学生追求心(xīn)中理想,实现个(gè)人抱负。

现实是残酷(kù)的(de)。学(xué)生在大(dà)学学完专业知(zhī)识后,面(miàn)临的最主(zhǔ)要的(de)问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度(dù)给(gěi)学生更多的参考和意(yì)见,他的言论可(kě)能存(cún)在争议,但确实(shí)给(gěi)更多的家(jiā)长和学生(shēng)打开了思路,这不(bù)就是我(wǒ)们(men)所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗(ma)?

很多人站在一定高度(dù)上会说,要让学生(shēng)按照(zhào)自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以(yǐ)这(zhè)样一句(jù)话(huà)去(qù)告诉学生(shēng),而不结合学生的自(zì)身实(shí)际情况出发,那这种(zhǒng)言论(lùn)毫不负责。

作为一个(gè)学生,他(tā)的认知很大程(chéng)度上停留在书本(běn)知(zhī)识,他的思想层级和社会实际(jì)情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣,并不(bù)一(yī)定是他(tā)真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师,应该帮学生(shēng)发掘(jué)所(suǒ)追求的真正兴趣,或者是对他未(wèi)来真正有益的事(shì)情(qíng),以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣?真正的兴(xīng)趣是你做了这(zhè)件事(shì),发现了这件事存在困(kùn)难,但你内(nèi)心仍(réng)然(rán)要(yào)去完成,要去做,这(zhè)才是(shì)真正的(de)兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件事,但就是喜欢,内心想做,但当真正(zhèng)做这件事的时(shí)候发现,不适合,不想做。

这不(bù)是兴趣,是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导,真正对学生(shēng)有意义(yì)的是:让学生区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的(de)东(dōng)西(xī)是来源于(yú)臆想,还是真实(shí)的兴趣。

我想,这也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧,他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的,但现实绝对不(bù)可(kě)忽(hū)略,否则可(kě)能连(lián)觉都睡不(bù)安稳(wěn)。

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