太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号

桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

  说明方法有(yǒu)哪些及作(zuò)用答题格式,三年(nián)级说明方法有哪些及作用是说明方(fāng)法及作(zuò)用:举(jǔ)例(lì)子:举出实际(jì)事例(lì)来说明事物,使所要(yào)说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方(fāng)法叫(jiào)举例(lì)子的。

  关于说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明(míng)方(fāng)法有哪(nǎ)些及作用以及说明方法有哪些及(jí)作用答题格(gé)式,小学说明方法有(yǒu)哪些及作(zuò)用,三年级(jí)说明方法有哪(nǎ)些及作(zuò)用(yòng),语文说明方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些及作用,所有说(shuō)明方法有哪些及作用等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

说(shuō)明方法有哪些及作用答题格(gé)式(shì),三(sān)年级说明(míng)方法有哪(nǎ)些及作用

  说明(míng)方法及作用:

  1、举(jǔ)例子:

  举出实际事例来(lái)说明事(shì)物,使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物具体(tǐ)化(huà),以便读者理解,这种说明方法叫举例子(zi)。

  运(yùn)用(yòng)举事例的说(shuō)明方(fāng)法说明事物或(huò)事理,一要(yào)注意例子的代(dài)表性,二要注意例(lì)子(zi)的(de)适量(liàng)性。

  作用(yòng):使文章表达(dá)的意思更明(míng)确,读者更能理解,具体地(dì)说(shuō)明了说明对象的(de)特点。

  例句:云能预示天气。

  比如,在某某地(dì)区,出现云就代(dài)表(biǎo)将要下雨。

  ——《看云(yún)识天气》(根据大的范(fàn)围列举相应(yīng)的例(lì)子)

  举了具体的例子,真实具体有力(lì)地说明了……,使(shǐ)文(wén)章更具(jù)有说服力。

 桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号 2、引(yǐn)用(yòng):

  为了(le)使说(shuō)明的(de)内容(róng)更充实具体,更(gèng)具说服力,可以(yǐ)引(yǐn)用一(yī)些文(wén)献资料、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名(míng)言等。

  引用的(de)范围很广,可(kě)以是(shì)经典著作,名家(jiā)名言(yán),公式定律(lǜ),典故谚语等。

  作用:使(shǐ)文章(zhāng)更具说服力。

  体现说明文语言(yán)的准确(què)性(xìng)。

  如(rú)引用古诗:使(shǐ)说明文(wén)更具诗情画意;

  引用故(gù)事使文章具有趣味性。

  例句:唐朝的张嘉(jiā)贞说它“制造奇(qí)特,人不知(zhī)其所以为”。

  ——《中国石拱桥》(可以(yǐ)增(zēng)加(jiā)文章(zhāng)的说服力)

  用作(zuò)引用的说(shuō)明方法能够简洁(jié),有力地说明(míng)事物的……特征,既增桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号强了说服力(lì),又增(zēng)强了(le)趣(qù)味性。

  3、作比较:

  作比较是将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现(xiàn)象加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方法。

  说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌(mò)生的事物(wù),可以用(yòng)具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和(hé)它比较(jiào),使读者通(tōng)过(guò)比较(jiào)得到具体而鲜明的印象。

  事物的特征也往往在(zài)比(bǐ)较中(zhōng)显现出来(lái)。

  在(zài)作比较的(de)时候,可以是(shì)同类相比,也可以(yǐ)是异类相比,可以对事物进(jìn)行“横比”,也可以对(duì)事物(wù)进行“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进行比(bǐ)较,突出强调了说桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

  例句:永定河发水时,来势很(hěn)猛,以(yǐ)前两岸河堤常被冲毁,但是这座(zuò)桥却从没出过事,足见它的坚固(gù)。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(突出被说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特(tè)点(diǎn))

  4、列(liè)数字:

  为了(le)使所要说明(míng)的事物具体化,还可以采用(yòng)列数字的方法,以便读者理解。

  需要(yào)注意(yì)的(de)是,引用较多的数(shù)字,一定(dìng)要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的(de)数字也(yě)要有可靠的(de)根据,并力求近似(shì)。

  作(zuò)用:用列数字的(de)方法进(jìn)行说明,既(jì)能(néng)准确客观地(dì)反映事实情(qíng)况,又有(yǒu)较强的说服力。

  更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的准(zhǔn)确性,准确地说明了说明对象的特点。

  例句:赵州(zhōu)桥非(fēi)常(cháng)雄伟,全长50.82米,两端宽(kuān)9.6米,中部略窄,宽9米。

  和全桥只有一个大拱,长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》(体现准(zhǔn)确性)

  5、分类别:

  说明事物的特征(zhēng),往往(wǎng)从单方面不易说清楚,可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同,把(bǎ)事物(wù)分(fēn)成若干类,然后(hòu)依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说明(míng)。

  这种说明方(fāng)法,叫(jiào)分类别。

  作用:条(tiáo)理清晰,层(céng)次清(qīng)晰,一目了然。

  清晰地(dì)说(shuō)明了(le)说明对象的特点,使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

  例句:按屏的建造材料极其装饰的华(huá)丽程度(dù),分为金屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等,因(yīn)而在艺术上有雅俗之别,同(tóng)时也显露了(le)使(shǐ)用人不同(tóng)的(de)经济与文化水平(píng)。

  ——《说“屏”》(使读者明白(bái)屏的(de)种类)

  6、打比方:

  利(lì)用两种不同事物(wù)之间(jiān)的相似之处作(zuò)比(bǐ)较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

  说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法(fǎ),同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

  不同的是,比(bǐ)喻(yù)修辞(cí)有明喻、暗喻和借(jiè)喻,而说明(míng)多用(yòng)明喻(yù)和(hé)暗喻,借喻(yù)则(zé)不(bù)宜使(shǐ)用。

  作用:把……比作……,生动(dòng)形象(xiàng)地说明(míng)了说明对象的特点,使(shǐ)说明更通俗易懂。

  例句:石拱(gǒng)桥的桥(qiáo)洞成弧形,就像(xiàng)虹(hóng)。

  ——《中国石拱(gǒng)桥》(可(kě)以使(shǐ)要(yào)说明的对象(xiàng)形象生动)

  7、摹状貌(mào):

  为了使被说明对象更形象、具体(tǐ),可以(yǐ)进行状貌摹写(xiě)。

  作(zuò)用:描(miáo)摹(mó)了……的……特点,生动(dòng)形象详(xiáng)细具体地(dì)说明了……,使被说明对(duì)象更准(zhǔn)确更详尽(jǐn)更生(shēng)动。

  例句:这些石刻石狮子,有的母子相(xiāng)抱,有的交头(tóu)接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态(tài)万状,惟(wéi)妙惟肖。

  ——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》(使被说明更具(jù)体,更形象)

  8、下(xià)定义:

  用简明(míng)的语言、科学的术语对某(mǒu)一概(gài)念的本质(zhì)特征作(zuò)规定性(xìng)的(de)说明(míng)叫下定义。

  下定义能准确(què)揭示事(shì)物的本质(zhì)。

  作用:使人们(men)在阅读时对抽象(xiàng)的(de)字词能(néng)够更加明(míng)白、理解。

  例句(jù):统筹(chóu)方法,是一种安排工作(zuò)进程的数学(xué)方法。

  ——《统筹方(fāng)法》(能准确揭示事物的本质)

  9、作诠释:

  从一个侧面,在事(shì)物(wù)的某一个特(tè)点做些一般性的(de)解释(shì)。

  作(zuò)用:使(shǐ)读者在阅读时对抽象的字(zì)词能够(gòu)更加明白,更(gèng)易理解。

  例句:大拱的两(liǎng)肩上,各有两(liǎng)个(gè)小拱。

  这(zhè)个创造性的设计,不(bù)但节约了石料,减(jiǎn)轻了桥(qiáo)身的重(zhòng)量(liàng),而且(qiě)在河水暴涨的时候(hòu),还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。

  同时(shí),拱上加(jiā)拱(gǒng),桥(qiáo)身(shēn)也(yě)更美观。

  ——《中国石拱桥》(使(shǐ)读者明白这个设计的巧妙(miào)之(zhī)处(chù))

  10、列图表(biǎo):

  为了(le)把(bǎ)十分(fēn)复杂的事物说清楚,就可以(yǐ)采用图表法(fǎ),来弥补单(dān)用文字表达的缺欠,对某(mǒu)些(xiē)事物解说更(gèng)直接、了(le)当。

  作用:使(shǐ)人(rén)看了一目了然。

  条理清(qīng)晰(xī),直(zhí)接地(dì)说(shuō)明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

  11、作(zuò)假设:

  作假设是用假设(shè)的想法表(biǎo)示出(chū)将来会出现的(de)情况(kuàng)。

  作用:用假设的环(huán)境来(lái)预设(shè)将来可能要出现的状况。

  例句:我们只有一(yī)个地球,如果它(tā)被破坏(huài)了(le),我们别无去处。

  ——《只有一个地球》

说明方法有哪些(xiē)及作用答(dá)题格(gé)式

  说明方法(fǎ)及其作用(yòng)答题格式如(rú)下:

  1、举(jǔ)例子 :具(jù)体真切(qiè)地说(shuō)明了事物的××特(tè)点。

  2、分类别:条理清楚(chǔ)地说明了事物的(de)××特点(diǎn)。

  对事物的特征(或事理(lǐ))分门别类加以说明,使说明更有条理性。

  3、汪宽打比方:生动形(xíng)象地说明该事物的(de)××特点,增强了(le)文章的(de)趣味性。

  4、列数字(zì):具体(tǐ)而(ér)准确地(dì)说明该事(shì)物的××特点.使说明(míng)更有说服力。

  5、作(zuò)比(bǐ)较:突出强调了被(bèi)说明对象的××特(tè)点(diǎn)(地位、影响等)。

  6、下(xià)定义:用简明科学(xué)的语言对(duì)说(shuō)明的(de)对象(xiàng)(或科(kē)学事理)加以揭示,从(cóng)而更科学、早陵做更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

  7、列(liè)图表:直观形象地说明了事物的××特点。

  8、引(yǐn)用(yòng)法:用(yòng)引用的方法说(shuō)明事(shì)物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话.引用(yòng)说(shuō)明在(zài)文章开头,还起到引出说明(míng)对象的作用。

  9、摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描(miáo)摹(mó),使说(shuō)明(míng)更具体(tǐ)生动(dòng)形象。

  10、作(zuò)诠释:对(duì)事物(wù)的特(tè)征(或事理(lǐ))加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂(dǒng)。

  11、引用(yòng)说明:引(yǐn)用说明有以下几种形(xíng)式(shì)—陆衡—A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用(yòng)同列数(shù)字(zì))C、引用名言(yán)、格言、谚语(yǔ);作(zuò)用是使说(shuō)明更有(yǒu)说服力.D、引用神话传说(shuō)、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作(zuò)用是增强(qiáng)说明的趣味性.(引用(yòng)说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号

评论

5+2=